【题目】生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题:
(1)高安华林八百里洞天风景区空气清新、泉水清澈,如果直接取用泉水烧开水饮用,发现容易结水垢,该水属________(填软水或硬水),生活中通常用_________的方法来降低水的硬度;
(2)金秋十月,高安中学校园内桂花飘香。从分子角度解释“桂花飘香”的原因是______;
(3)石脑镇文家村的桔子香甜可口,桔子皮还可以用来除去室内异味,是因为桔子皮有____________性;桔子甜是因为果肉中含有蔗糖C12H22O11,蔗糖中C、H、O元素的质量比为__________,
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【题目】下列事实说明空气中含有哪些成分(用化学符号表示)
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_____;
(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有_____;
(3)石灰水长期放置在空气中,表面有一层白色物质,说明空气中含有_____;
(4)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软,说明空气中含有_____。
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【题目】形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是
A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B. 物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化
C. 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程
D. 相对原子质量就是原子的实际质量
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【题目】近来许多饮品被曝“塑化剂”超标。邻苯二甲酸二辛酯(化学式为C24H38O4)是一种常见的“塑化剂”。下列说法中正确的是
A. 该塑化剂的相对分子质量390g
B. 该塑化剂中碳、氧元素质量比为6:1
C. 该塑化剂中碳元素的质量分数最大
D. 该塑化剂由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成
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【题目】化学就在我们身边。请从下列物质中选择适当的物质填空(填写化学式):
①二氧化氮 ②氖气 ③氮气 ④氯化钠 ⑤二氧化碳
(1)空气中含量最多的气体是________
(2)可填充在灯泡中用作电光源的是_________
(3)参与植物光合作用的是__________
(4)用于配制生理盐水的是__________
(5)造成大气污染的气体是__________
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【题目】空气是人类生产、生活的重要的资源。请你回答下列问题:
(1)空气中体积含量最高,不支持燃烧的气体是_________;
(2)蜡烛在空气中燃烧,说明空气中含有的物质是__________;
(3)冬季在地上有“霜”生成,据此可知空气中含有的物质是__________;
(4)请你列举一条空气的用途 _________ ;
(5)爱护空气资源,让人们呼吸洁净的空气是每个公民应尽的责任和义务。请你列举一条防止空气污染的合理建议___________。
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【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)现有H、O、N、S四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)
①可供人类生命呼吸的气体 _______; ②食品包装袋中作保护气的气体______;
③人体含量最多的物质____________; ④最轻的气体是______。
(2)天然水中含有的部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题。
溶解物质 | 悬浮物质 | |
主要气体 | 主要离子 | 细菌、藻类、泥沙、黏土 |
氧气、二氧化碳、硫化氢 | 钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子 | |
①上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有_______种;
②写出“主要离子”中一种阴离子的符号_______;
③水的硬度是一项重要的化学指标,生活中常用__________的方法来降低水的硬度;
④若要除去该水样中的颜色和臭味,可加入物质是_________。
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【题目】下列事实用分子观点解释正确的是( )
A. 蔗糖是白色固体,说明分子用肉眼可以看见
B. 油菜花旁香味浓郁,证明分子在不断地运动
C. 碘升华说明分子可以再分
D. 水结冰时体积膨胀,是因为分子体积变大了
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【题目】常规小潜水艇都配备了氧气的再生装置。再生氧气的方法有:
①加热高锰酸钾; ②电解水; ③常温下,用过氧化钠(Na2O2 )固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。
(1)写出方法③发生反应的化学表达式________。
(2)讨论后,同学们认为方法③最适合用于潜水艇里氧气的再生。与另两种方法相比,选择方法③的理由:一是不消耗能源,二是 ______。
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