练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    如图为A、B两种物质的溶解度曲线．下列有关说法正确的是（　　）
    A、A、B两种物质均为易溶物质
    B、通过降温可以将A的饱和溶液变为不饱和溶液
    C、当A和B溶液的溶质质量分数相同时，温度一定是20℃
    D、10℃时10g水中分别溶解A、B达到饱和，溶解得更多的是B
    考点：固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,物质的溶解性及影响溶解性的因素
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：A．根据20℃时两种物质的溶解度解答；
    B．根据A物质的溶解度曲线随温度的变化趋势解答；
    C．根据溶质的质量分数计算公式解答；
    D．根据10℃时A、B两物质的溶解度解答．
    解答：A.20℃时A、B两种物质的溶解度相等是40g，故两种物质均为易溶物质；A说法正确；
    B．A物质的溶解度曲线随温度的升高而不断增大，故通过降温不能将A的饱和溶液变为不饱和溶液；B说法错误；
    C.20℃时A、B两种物质的溶解度相等是40g，故20℃时A和B的饱和溶液的溶质质量分数相同；当A和B溶液的溶质质量分数相同时，温度不一定都是20℃；C说法错误；
    D.10℃时A的溶解度大于B的溶解度，故10℃时10g水中分别溶解A、B达到饱和，溶解得更多的是A；   D说法错误．
    答案：A
    点评：了解溶解度、溶解度曲线的意义及应用，饱和溶液溶质质量分数的计算方法，考查了学生对知识的掌握和应用能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品．下表是某品牌蜂蜜外包装上标识的“营养成分表”
    项    目每100克（g）营养素参考值%
    能    量1500kJ18%
    蛋 白 质0g0%
    脂    肪2.0g3%
    碳水化合物72g24%
    钠30mg2%
    说明：表中所列“碳水化合物”主要指一些糖类物质．
    （1）在六大基本营养素中，除水之外，上表中没有列出的是
     
    ；
    （2）表中的“钠”是指钠
     
    （填“单质”、“原子”或“元素”），
    （3）服用蜂蜜可有效补充人体所需能量，其中提供能量的主要是
     
    ．
    （4）麦芽糖（C12H22O11）是蜂蜜中的一种碳水化合物，它在一定条件下可实现如下转化：C12H22O11+X═2C6H12O6 ，X的化学式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是生活中一些物质的pH，有关它们的说法中错误的是（　　）
    物质种类 厕所清洁剂 桔子汁 牛奶 草木灰水 厨房清洁剂
    pH 1 3 6.5 11 12.5
    A、草木灰水显碱性
    B、厕所清洁剂显酸性
    C、桔子汁的酸性比牛奶强
    D、胃酸过多的人应多吃桔子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）
    A、植物油B、面粉C、泥沙D、蔗糖

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化剂过氧化氢分解更加剧烈．所选发生装置最合适的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣．在老师的指导下，用自制的实验装置（主体部分如图所示）进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验．一段时间后，关闭电源，从K处导出一定量的溶液作为待测液进行如下探究．
    老师提示：
    I．电解饱和食盐水的化学方程式：
    2NaCl+2H2O
     通电 
    .
     
    2NaOH+H2↑+Cl2↑
    Ⅱ．忽略其他可能发生的反应对本实验的影响．
    探究活动一：检验待测液中含有氢氧化钠
    （1）同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验，请你将实验报告填写完整．
    实验步骤实验现象实验结论
     
     
    		待测液中含有氢氧化钠．
    探究活动二：测定待测液中氢氧化钠的质量分数
    【实验1】用酸碱中和法测定
    甲组同学称取一定质量的待测液于烧杯中，加水稀释，用带有刻度的滴管逐滴加入一定溶质质量分数的稀盐酸，边加边振荡，用pH计测定溶液的pH，所得数据如下：
    加入稀盐酸的体积/mL02.04.06.08.09.8
    烧杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0
    （2）写出待测液中的氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）利用氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时的实验数据计算所称取待测液中氢氧化钠的质量时，应选用稀盐酸的体积为
     
    mL．
    【实验2】用沉淀法测定
    资料摘要：氢氧化钠与氯化镁在溶液中发生反应：2NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl．
    乙组同学按如图所示的实验步骤进行实验：

    （4）步骤②加入的氯化镁溶液必需足量，其目的是
     
    ．滴加一定量氯化镁溶液后，判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作：静置，
     
    （写出实验步骤、现象和结论）．
    （5）步骤③过滤出的沉淀物是
     
    ．
    （6）利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤④的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将
     
    （选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    铜是人类最早利用的金属之一．
    （1）下列铜制品中，利用金属导热性的是
     
    （ 填字母）．
    A、铜质奖牌           B、铜导线        C、铜火锅
    （2）“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如图（反应条件已略去）：（已知：2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O）过程II中分离操作的名称是
     
    ．在此过程中会产生稀硫酸废液，为了不使废液污染环境我们要对废液进行处理，请写出用熟石灰处理废液反应的化学方程式
     
    ．?A～E中含铜、锌两种元素的物质有
     
    （填字母）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请按要求选择下列物质填空（填写序号）：
    ①活性炭 ②氧气  ③氮气  ④硝酸铵  ⑤二氧化碳  ⑥氢氧化钠  ⑦氢氧化钙   ⑧碳酸钙
    （1）空气中含量最多的气体
     
        
    （2）可用作补钙剂的是
     

    （3）可用于制肥皂、造纸等工业的碱
     
    ；
    （4）可用于防毒面具的是
     
    ；
    （5）农业生产中常用的一种氮肥
     
    ；
    （6）植物光合作用所需的气体
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，请你参与其中并认真填写空格．
    【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？
    【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应
    【实验探究】
    （1）小华设计并进行了如图所示的A、B两个实验．
    实验现象：A中软塑料瓶変瘪，B中
     
    ．
    （2）小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是
     
    ，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是
     
    ．
    （3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告．
     实验步骤 实验现象 实验结论
     向B实验后的溶液中加入
     

     

     
    		 验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应
    【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案