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    【题目】下列有关化学的说法错误的是（ ）

    A.化学并不神秘，它就在我们身边

    B.化学只能研究自然界存在的物质，不能创造新物质

    C.奠定近代化学基础的是原子论和分子学说的创立

    D.化学可以为人类战胜疾病提供必要的药物保证

    【答案】B

    【解析】

    A、化学并不神秘，它就在我们身边，故正确；

    B、化学研究自然界已存在的物质及其变化，也能创造自然界不存在的新物质，故错误；

    C、分子-原子论的创立是认识和分析化学现象及本质的基础，是奠定了近代化学基础的理论，故正确；

    D、化学能研制出新的物质，所以化学可以为人类战胜疾病提供必要的药物保证，故正确。

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于实验仪器及使用的说法中，正确的是（　　）

    A.调节天平横梁平衡时，要先将游码拨到标尺最右端

    B.清洗试管时用试管刷刷洗，刷洗时不能用力过猛

    C.使用酒精灯时，用内焰加热

    D.使用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管口可伸入试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用pH计测得某些同溶质质量分数物质的pH如下表。下列说法正确的是（）

    物质

    肥皂水

    牙膏

    西瓜汁

    食醋

    pH

    10.2

    8.5

    5.8

    2.4

    A.肥皂水显碱性

    B.表中物质pH数据可用pH试纸测得

    C.食用食醋可帮助消化，大量食用对人体无害

    D.食醋的酸性弱于西瓜汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：
    ①；②。
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式；若要制取较为纯净的氧气最好选用装置。
    （3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从（填“a”或“B”）进入F中。
    （4）实验室制取二氧化碳的化学方程式为。你所选择的（2）中制取氧气的装置(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳，理由是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是研究质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，下列各项属于化学研究范畴的是（ ）

    A.培养新品种，增加农作物的产量

    B.综合利用石油，制造优质的人造纤维

    C.利用指南针确定航海方向

    D.设计新程序，开发电脑的新功能

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小鸣同学特别喜欢化学，经常看一些与化学有关的课外书，有一次阅读化学氧自救器的说明书中，看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下，小鸣与化学兴趣小组的同学们展开了以下两个实验探究活动，请你也参与。
    活动Ⅰ：用下图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气。

    活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质？
    [老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种，其一是氧气，其二是一种化合物。
    （1）[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？小强作出了以下两种猜想：
    ①是一种碱；②是一种碳酸盐。
    通过对反应物有关的元素组成的分析，小影同学认为猜想(填序号)一定是错误的，理由是。
    （2）[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体

    猜想是正确的，二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是(填名称)。


    （3）[交流与讨论]
    小影认为：二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是( )

    A.气密性检查：用手紧握试管，观察到水中的导气管口有气泡冒出，说明装置不漏气
    B.加热：直接用酒精灯外焰对准药品所在位置加热
    C.停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
    D.试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是日常生活中最常见的物质。

    （1）接通电源后我们看到的现象是；
    （2）正、负极气体的体积比为；
    （3）上述分解反应的文字表达式是；保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是。
    A． 抑制水中所有动植物生长 B．不任意排放工业废水
    C．禁止使用农药和化肥 D．生活污水处理后再排放
    （4）将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是 ， 用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中前者属于混合物，后者属于单质的一组是（ ）

    A.乙醇汽油、生铁B.冰水混合物、铁锈

    C.石灰石、干冰D.生理盐水、水银

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