【题目】水是日常生活中最常见的物质。
(1)接通电源后我们看到的现象是;
(2)正、负极气体的体积比为;
(3)上述分解反应的文字表达式是;保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是。
A. 抑制水中所有动植物生长 B.不任意排放工业废水
C.禁止使用农药和化肥 D.生活污水处理后再排放
(4)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是 , 用此装置净化后得到的水属于(填“纯净物”或“混合物”)。
【答案】
(1)两极上都有气泡产生,且负极产生气泡比正极上产生的气泡快
(2)1:2
(3)水氢气+氧气,BD
(4)吸附色素和异味,混合物
【解析】水在通电条件下会产生气体,所以接通电源后我们会看到两极上都有气泡产生,且负极产生气泡比正极上产生的气泡快,二者体积比约为2:1;水在通电条件下分解产生氢气和氧气,文字表达式为水氢气+氧气;A. 抑制水中所有动植物生长,不切实际,故不符合题意; B.不任意排放工业废水,可以减小水污染;C.农药和化肥合理使用即可防止水污染,要提高农作物产生不能禁止,故不符合题意 D.生活污水处理后再排放可以防止水污染;活性炭有吸附性,可除去水中色素和异味;该装置相当于过滤装置,只除去了不溶性杂质,得到的水仍含有可溶性物质,属于混合物;
【考点精析】解答此题的关键在于理解过滤操作的注意事项的相关知识,掌握过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损,以及对电解水实验的理解,了解电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关化学的说法错误的是( )
A.化学并不神秘,它就在我们身边
B.化学只能研究自然界存在的物质,不能创造新物质
C.奠定近代化学基础的是原子论和分子学说的创立
D.化学可以为人类战胜疾病提供必要的药物保证
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碘元素是人体重要的微量元素,每日必须摄入足够量的碘元素,碘元素对人体健康有很大在关系,平时可以从加碘盐或者海产品中获取,但是出现缺碘严重则需要服用碘片。目前市场上的补碘药剂很多,如图是某种品牌的补碘药品的部分说明书.请回答下列问题:
可能用到的相对原子质量:H–1 O-16 K–39 I-127
(1)KIO3中各元素的质量比;
(2)KIO3中碘元素的质量分数;(请写出计算过程)
(3)若每片碘片的质量为0.5g,则碘片中碘元素的质量分数;(请写出计算过程)
(4)如果按用量服用,每天摄入碘元素的质量。(请写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质的鉴别方法错误的是:
A.N2和CO2----燃着的木条B.硬水和软水----加入肥皂水
C.铜和铁----观察颜色D.碳粉和氧化铜----滴加稀硫酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2018黄石)下列物质的分类正确的是( )
选项 | 物质 | 分类 |
A | 石油、煤、氢气 | 化石燃料 |
B | C60、He、水银 | 单质 |
C | 纯碱、烧碱、Ba(OH)2 | 碱 |
D | CH4、Fe3O4、醋酸 | 有机物 |
A.AB.BC.CD.D
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