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【题目】(1)实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。

①根据下表提供的实验数据,完成下表

硬质玻璃管中空 气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

30mL

10mL

4mL

_____

②装置一和装置二中气球的位置不同_____,(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是_____

③若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)_________

(2)除用铜粉测定空气中氧气的含量外,我们还有其他测定方法。如装置三是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置,请你回答下列有关问题:

①红磷燃烧时冒出浓厚的_____,反应的文字表达式是_____

②红磷燃烧消耗氧气,并且生成固体,使得集气瓶内的_____减小,致使烧杯中的水倒吸入集气瓶,从而粗略测出空气中氧气的体积分数;

③燃烧结束后,当集气瓶_____后松开弹簧夹,过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一。

【答案】15%;略能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应;铜粉的量不足,未等装置冷却至室温就读数等。白烟磷+氧气五氧化二磷压强;冷却。

【解析】

注射器内气体减少的量就是氧气的量;从两种装置的区别来分析;根据测定空气中氧气的体积分数实验的原理、注意事项分析回答。

(1)①注射器内气体减少的量就是氧气的体积,则实验测得空气中氧气的体积分数为:×100%=15%;②装置二中气球的位置更合理,理由是:能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应;③若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有:铜粉的量不足,未等装置冷却至室温就读数等;(2)①红磷燃烧时冒出浓厚的白烟,红磷燃烧生成了五氧化二磷,反应的文字表达式是:磷+氧气五氧化二磷;②红磷燃烧消耗氧气,并且生成固体,使得集气瓶内的压强减小,致使烧杯中的水倒吸入集气瓶,从而粗略测出空气中氧气的体积分数;③燃烧结束后,当集气瓶冷却后松开弹簧夹,过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一。

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(1)消防战士在用水灭火时引发了二次剧烈燃烧,你认为可能的原因是什么?

(2)请写出两个不同类型且有氢气生成的化学方程式。(钾与水反应除外)

(3)请列举两种可燃性气体,并加以鉴别。

(4)明明同学将钾放入硫酸铜溶液中验证钾与铜的金属活动性顺序,请回答:

你认为明明的方案可行吗?请说明原因。

请你另外设计一种实验方案来验证钾与铜的金属活动性顺序。

(5)将1.56g钾放入98.48g水(过量)中,充分反应后放出0.04g氢气,求所得溶液的质量分数。

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(1)写出仪器a的名称_____________

(2)实验室常用A、C相连接制取氧气,请写出相应的化学方程式________________________

(3)实验室常用硫酸吸收氨气防止污染空气。实验室制备NH3的反应原理为Ca(OH)2()+2NH4Cl()CaCl2+2H2O+2NH3。现要制备并收集干燥NH3所选装置的正确连接顺序为_________________(选填装置对应的字母)。

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