| A. | 测量四种气体的密度 | B. | 闻气体的气味 | ||
| C. | 用燃着的小木条 | D. | 观察气体的颜色 |
分析 A、测气体的密度方法比较繁琐;
B、四种气体都是无色无味的;
C、根据燃着的木条在四种气体中燃烧的不同情况进行鉴别;
D、四种气体都是无色无味的.
解答 解:A、测量四种气体的密度方法比较复杂,即使能鉴别也不是最简单的方法,故错误;
B、氢气、空气、氧气和氮气四种气体都是无味的气体,无法鉴别,故错误;
C、用燃着的木条检验时,氢气能燃烧,产生淡蓝色的火焰;氧气能支持燃烧,使燃烧的木条燃烧更旺;氮气不支持燃烧,使燃着的木条熄灭;空气使燃着的木条燃烧无变化.根据燃烧的现象的不同,可以区别氢气、氧气、氮气和空气,故正确;
D、氢气、空气、氧气和氮气四种气体都是无色的气体,无法鉴别,故错误;
故选:C.
点评 本题主要考查了常见气体的鉴别,要想解答好这类题目,首先,要熟记常见气体的检验方法及理论依据,还有氧气、氢气、氮气等气体的相关知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化 | |
| B. | 化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物 | |
| C. | 离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子 | |
| D. | 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| H2O2溶液的溶质质量分数 | 5% | 5% | 10% | 15% |
| MnO2质量 | 0克 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 |
| 气泡产生的速度 | + | +++ | ++++ | +++++ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 粗盐、牛奶、汽水 | B. | 空气、王老吉凉茶、铁锈 | ||
| C. | 干冰、冰水混合物、液氧 | D. | 医用酒精、生理盐水、纯净水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | ||||
| C. | D. |
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