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    空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是：（ ）
    A．空气中含量最多的是氧元素
    B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5
    C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可做食品保鲜的保护气
    D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好
    C

    试题分析：空气中含量最多的是氮气，它约占空气总体积的4/5，A错；空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的体积约占空气体积的1/5，B错；用氮气做食品保鲜的保护气是利用了氮气的化学性质不活泼的性质，C对；空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越差，D错。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    最近上海雾霾天气逐渐增多，其中不属于大气污染物的是
    A．可吸入颗粒物B．CO2C．NO2D．SO2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是
    A．空气是由多种物质组成的混合物
    B．空气污染指数越高，空气质量越好
    C．人体呼吸时吸入的是空气，呼出的全部是CO2
    D．按质量计算，空气中约含氮气78％、氧气21％、稀有气体等其他成分1％

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于氧气的说法中正确的是
    A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
    B．空气中含有氧气，所以细铁丝在引燃的条件下可以在空气中燃烧
    C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
    D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上常用分离液态空气的方法制取氧气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于空气的说法中，正确的是 （       ）
    A．100g空气中有78g氮气
    B．空气质量级别数目越小，空气的质量越好
    C．氧气化学性质比较活泼，能燃烧
    D．稀有气体很不活泼，不能与任何物质反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某校兴趣小组同学在老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相当于原装置，以下评价不恰当的是
    A．反应容器体积小，药品消耗少
    B．装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差
    C．白磷比红磷着火点高，使用更安全
    D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入的液体量小于广口瓶内气体体积的。造成这一现象的原因可能是
    A．实验前没有夹弹簧夹B．实验中所取的红磷不足
    C．实验中所取的红磷过量D．实验装置可能未冷却就打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    人的生存离不开空气。下图为空气成分示意图，其中R指的是（   ）
    A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于空气的说法正确的是
    A．清新、洁净的空气是纯净物
    B．空气的主要成分——氧气，一切生命活动都离不开空气
    C．空气是人类生产活动的重要资源，防治空气污染及其重要
    D．把空气中的其它成分分离出去，只留下氧气会更有益于生命活动

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