A.反应容器体积小,药品消耗少 |
B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差 |
C.白磷比红磷着火点高,使用更安全 |
D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.闻气体的气味 | B.观察气体的颜色 |
C.分别插入燃着的木条 | D.分别倒入少量的澄清石灰水 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.红磷在空气中燃烧产生白雾,放出大量热 |
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体 |
C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑浊 |
D.镁带在空气中燃烧,放出大量热,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.空气中含量最多的是氧元素 |
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5 |
C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保鲜的保护气 |
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.二氧化碳 | B.二氧化氮 | C.一氧化碳 | D.PM 2.5 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.红磷的量不足会影响实验结论 |
B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一 |
C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 |
D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹 |
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 |
C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气 |
D.实验时,取用极少量红磷,既减少污染又不影响实验结果 |
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