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    4．将铁丝放在空气中无论怎样加热，铁丝只是发红，不会燃烧，而将烧红的铁丝放在盛氧气的集气瓶内，它就会火星四射，剧烈燃烧，下列解释正确的是（　　）
    A．因为铁丝放在空气中不会达到它的着火点
    B．因为空气中含有灭火剂二氧化碳
    C．铁丝的着火点太高
    D．集气瓶内氧气浓度大，扩大了铁丝与氧气的接触面积

    分析 本题考查了对实验现象的分析能力：将铁丝放在空气中无论怎样加热，铁丝只是发红，不会燃烧，而将烧红的铁丝放在盛氧气的集气瓶内，它就会火星四射，剧烈燃烧，通过对实验现象的对比分析可知：铁丝燃烧现象的不同主要是因为反应物浓度的问题．

    解答 解：A、铁丝在空气中无论怎样加热，都不燃烧，而放入盛氧气的集气瓶内，无需再加热它就会火星四射，剧烈燃烧，说明不是因为温度未达着火点，而是氧气的浓度不够，故错误；
    B、空气中二氧化碳的含量很少，不会对铁丝燃烧造成影响，不是其未燃烧的原因，该说法错误；
    C、铁丝的着火点在空气中和在氧气中是一样的，放入盛氧气的集气瓶内，无需再加热它就会火星四射，剧烈燃烧，故说法错误；
    D、通过对实验现象的对比分析可知：铁丝燃烧现象的不同主要是因为氧气浓度的问题，放入氧气瓶，扩大了铁丝与氧气的接触面积，同一时刻，一定的空间内，铁丝与氧气分子碰撞的次数大大地增多，使燃烧反应能剧烈地发生，说法正确．
    故选D．

    点评 掌握相关铁丝燃烧的实验知识，并能从燃烧的角度结合实验现象正确分析解答，考查了学生依据实验现象分析解答问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（　　）
    物  质杂  质除杂所用试剂和方法
    AH2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤
    CCO2气体CO气体通过灼热的CuO
    DCaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．住宅和商场等地发生火灾，消防人员用高压水枪喷水灭火．水在灭火中的主要作用是（　　）
    A．降低燃烧物的着火点B．防止燃烧时产生的物质污染空气
    C．降低温度到着火点以下D．使燃烧物隔绝空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．现有①海水，②清新的空气，③液氧，④冰水共存物，⑤酱油，⑥二氧化碳，⑦娃哈哈纯净水⑧医用消毒酒精等物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）①②⑤⑧；属于纯净物的是③④⑥⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．铅是一种具有神经毒性的重金属元素．现代生活方式易引起铅中毒，如汽车排放的尾气、用油漆刷过的各种物品等．这里的“铅”是指（　　）
    A．单质铅B．铅原子C．铅分子D．铅元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．镁带在空气中燃烧是化学变化．这一判断的主要依据是（　　）
    A．镁带燃烧后最终消失B．燃烧时放出大量热
    C．燃烧时发出耀眼的白光D．燃烧后变成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．研究和控制化学反应条件有重要意义．
    ①同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气．为了验证加热双氧水也可以制取氧气，同学们可以选择下列图1中的D（选填编号）装置（气密性良好）进行实验．实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是氧气中混有较多的水蒸气，因此加热不适合用于双氧水制取氧气．
    ②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响．在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间．
    实验30%双氧水的质量（g）加入的水的体积（mL）二氧化锰质量（g）收集时间（s）
    110405200
    220305100
    33020567
    Ⅰ． 取用二氧化锰的仪器是图2中的B（选填编号）．
    Ⅱ．写出上述反应的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    Ⅲ．本实验中收集氧气选用的装置有A、C和D（选填编号）．
    Ⅳ．实验2中双氧水溶质质量分数为12%．
    Ⅴ．实验3中，加入的二氧化锰质量为5g．
    Ⅵ．相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明在相同的条件下，双氧水的溶质质量分数越大，反应速率越快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
    B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
    C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．2010年1月7日，兰州石化公司石油化工厂的一个装有液化气等轻烃的罐区发生爆炸．消防官兵在灭火中使用了很多水枪对着火的罐体不断喷水，经46小时终于将火扑灭．环保部门监测发现：空气中粉尘颗粒增多，比正常值超出八倍．

    （1）水枪灭火的主要原理是将温度降到可燃物的着火点以下．
    （2）目前计人空气污染物的项目为：一氧化碳、二氧化硫、可吸人颗粒物、二氧化氮等．
    （3）当地某化学兴趣小组想探究爆炸现场附近的空气中是否含有CO气体．设计实验方案如下：
    【实验目的】确定气体样品中是否含有CO．
    【实验原理】①除去收集的空气样品中的氧气；②3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2（假设该样品中不含除CO之外的其他能与Fe2O3，反应的物质）．
    【实验仪器】请根据他们的设计回答下列问题：
    ①在实验时，上述仪器的连接顺 序是：丙→乙→甲→乙．其中乙装置需要使用两次，第一次的作用是检验原气体样品中的二氧化碳是否除尽．
    ②根据实验中出现的甲中药品由红变黑或乙中石灰水第一次不变浑浊，第二次变浑浊的现象能判断出爆炸现场附近的空气样品中有较多CO．
    ③从环境保护的角度考虑，你认为该实验的设计是否存在缺陷，如果有，该如何改进？在d处将尾气点燃或在d处用气球收集尾气．

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