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    15．电影《从你的全世界路过》中陈末的一碗小面，再次勾起全国人民对重庆小面的喜爱之情．未进面馆，先闻面香，用分子的角度可以解释为（　　）
    A．分子可以再分B．分子在不断运动
    C．分子之间有间隔D．分子可以构成物质

    分析 根据分子的基本特征结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：未进面馆，先闻面香，是因为香气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到香味．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．为了人类的可持续发展，我们应综合利用资源．保护环境，跟自然和谐相处：
    （1）塑料制品吩咐了我们的生活，为我们到来了方便，但废弃塑料处理不当会对环境造成不利的影响，人们把废弃塑料给环境带来的危害称为“白色污染”．
    （2）大量煤的燃烧产生SO2，机动车尾气排放出的氮氧化合物，它们跟水反应的生成物随雨水降落到地面，便形成“酸雨”，它已成为全球性灾害
    （3）煤不完全燃烧不仅会污染环境，还会浪费资源，请写出一条促进煤燃烧的方法：增大氧气的浓度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列图象与对应选项关系合理的是（　　）
    A．
    向pH=13的氢氧化钠溶液中加水稀释
    B．
    用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气
    C．
    向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
    D．
    向一定质量一定质量分数的稀盐酸中加入铁粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．近期，中国科大研究人员研究认为：二叠纪末生命大灭绝是当时深海中富含的超剧毒气体H2S大量上涌，与浅海富O2的海水发生“震荡性混合”导致的，下列关于物质中元素说法正确的是（　　）
    A．氧元素和硫元素均在同一周期
    B．三种原子的最外层电子数最大的是硫原子
    C．氧离子的核外电子数为8
    D．三种元素至少可组成氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来并加以利用．用氢氧化钠溶液来“捕捉”CO2，其过程如下图所示（部分条件及物质未标出）．
    （提示：高温反应炉中的反应为：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑）

    请根据有关信息回答问题：
    （1）用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
    （2）反应分离室中需进行的实验操作为过滤．
    （3）整个工业流程中，可以循环使用的物质是氢氧化钠和氧化钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列日常生活中的做法可行的是（　　）
    ①大豆、花生和谷物被霉菌污染后，不可食用
    ②为延长海鲜的保质期，可用甲醛浸泡
    ③喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象
    ④低血糖病症发作时，吃肉要比喝葡萄糖水见效快
    ⑤铁制品表面常刷上油漆，隔绝氧气和水来防止其生锈．
    A．①③⑤B．②④C．②③⑤D．③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列属于非金属元素的是（　　）
    A．硅B．铁C．铜D．金

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．甲醛（CH2O）在常温下是一种有刺激性气味的无色气体，有毒，易溶于水，易挥发．纺织品在印染过程中要用到甲醛．为避免衣服上残留的甲醛对人体的危害，新买的衣服建议水洗（或晾晒等）后再穿．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应，其中正确的是（　　）
    A．电解水
    B．等质量的镁和铁分别投入足量等质量分数的稀硫酸中
    C．相同的过氧化氢溶液制取氧气
    D．氢氧化钠溶液中加水

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