【题目】碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.
请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”属于________;(纯净物或混合物)
(2)碘酸钾中碘元素的化合价为________
(3)炒菜加碘盐时,宜______(填’’早”或”迟”)加入
(4)求每袋食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?(结果保留一位小数)______
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验窒常用的制取气体的装置(答装置时用字母填空):
(1)请写出标号仪器名称:a____
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是____,其反应的文字表达式为____,实验时需要在试管口放_____。
(3)实验室选用E装置收集氧气的理由是_____检验氧气是否收集满的操作方法是____。
(4)用排水法收集氧气_____时开始收集,开始有气泡放出时不立即收集,理由是_____;
(5)实验室用B装置制取氧气,可选用的药品是_____;用E装置收集到的氧气不纯净的原因是____。
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【题目】请用恰当的化学用语填空:
(1)两个氧原子________________
(2)两个氢分子________________
(3)构成硫酸铁的阳离子和阴离子_____
(4)二氧化硅中硅元素的化合价_________________
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【题目】(5分)以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验:小方的实验如图(1)所示,图(2)是小瑛的实验,在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸 过.
(1)小瑛观察到的现象是___________ 小方观察到的现象是________他可以得到的结论是_____________
(2)小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是_____________
(3)请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某容器内发生的化学反应可用以下图示表示,请根据图示回答问题。
⑴若图中“●”表示氮原子,“○”表示氧原子,则图中“”表示的物质的化学式为是 _______,所表示的物质中属于单质的化学式是_______________ 。
⑵该化学反应的基本类型为_______________ ;
⑶该化学反应中,参加反应的○○ 和生成的质量比为_______________。
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【题目】(1)化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的相对分子质量为_____;氮氢碳氧四种元素的质量比为_____。
(2)我在路边的围墙上看到一则化肥广告(如图):
回校后,我通过计算氮的质量分数发现该广告是虚假广告。下面是我的计算过程和判断依据:________。
(3)我认为此广告会坑害农民,向有关部门反映,技术监督局对该产品取样分析,发现其氮元素质量分数仅为12.0%,我能算出该产品中碳酸氢铵的质量分数为多少?_____。
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【题目】(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写:
①保持水的化学性质的最小粒子_____;
②由地壳中含量最多的金属元素原子形成的离子_____。
(2)在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格内:
①约占空气总体积五分之四的气体_____;
②固体可用于人工降雨的物质_____;
③天然气的主要成分_____;
④能使紫色石蕊试液变红色的物质_____;
(3)学习化学使我们思维更严谨。下图a是钨元素在元素周期表中的信息,图b是硫原子的原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,①-⑤代表五种不同种元素。
①图a中183.8表示钨元素的_____,W元素的原子序数是_____;
②图b方框内的数字是_____;
③有关图C的说法,正确的有_____(填序号);
A.原子序数:③>② B.核外电子数:①=⑤ C.④与⑤处在同一周期
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【题目】下列实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B.图1实验活塞先向右移动再向左移动,最终停在1刻度处
C.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
D.图2实验酚酞试液由试管口到试管底部依次变红
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