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11.下列情况下所采取的灭火方法中,不恰当的是(  )
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖
C.电器因短路起火时,用水浇灭
D.扑灭森林火灾,可将大火蔓延前的树木砍掉

分析 根据燃烧需要同时满足的三个条件,则灭火的原理有三种:撤离可燃物、隔绝氧气和降低温度至着火点以下.根据燃烧的具体情况,选择恰当的灭火方法对才能更好地减少损失.

解答 解:A、用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气,会使油因不能与氧气接触而熄灭.此方法正确;
B、酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖,采用隔离氧气的方法进行灭火;故做法正确;
C、向着火的电器上浇水,可能会因水的导电性而使扑火者触电,或引发电路短路布引起更大面积的燃烧.此灭火方法错误;
D、扑灭森林火灾,可将大火蔓延前的树木砍掉,是利用了移除可燃物的灭火原理,是正确的方法.
故选C.

点评 本题考查学生对灭火原理知识的理解,并灵活应用到现实生活中以及实际解题当中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题.
(1)在实验室里,用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,并用排水法收集,
①该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②组装制取装置时,需选择如图中的a、b、c、i、h、l、m、n和e、d、k;
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,
①反应的基本类型是复分解反应;
②要制取4.4g二氧化碳,需要含杂质20%的大理石12.5g;
③实验后分离出的液体中混有稀盐酸,加入过量的碳酸钙过滤后即可得到只含CaCl2的溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.观察如图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是(  )
A.集气瓶中的气体可能是CO2B.集气瓶中的气体可能是空气
C.集气瓶中的气体一定是O2D.集气瓶中的气体一定是N2

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19.某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究,请填写如下内容:
①取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,可观察到蜡浮在水面上.结论:石蜡的密度比水小.
②点燃蜡烛,可观察到蜡烛的火焰分外焰、内焰和焰心三层.把一根木条放在蜡焰上1秒,发现处于外焰处变黑,结论:蜡烛火焰的外焰层温度最高.
③将一只干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁有水雾出现,取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.结论:石蜡燃烧后生成水和二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.生活中的下列现象,不涉及化学变化的是(  )
A.粮食酿酒B.轮胎爆炸C.菜刀生锈D.纸张燃烧

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16.化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,以下化学符号所表示的意义最多的(  )
A.FeB.HC.SO42-D.2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.研究发现,达菲(Tamiflu)对甲型HIM流感病毒有抑制作用,从香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成达菲的原料之一.下列对莽草酸的说法不正确的是(  )
A.莽草酸是化合物B.它由碳、氢、氧元素组成
C.莽草酸中氢元素质量分数最小D.碳、氢、氧元素质量比为7:6:5

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.成年人每分钟大约需要吸入8L的氧气.则成年人每分钟大约需要空气38.1L,在标准状况下,8L氧气的质量是11.432g.(标准状况下氧气的密度为1.429g/L)

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1.学习化学我们要经常做实验.如图实验操作正确的是(  )
A.B.
C.D.

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