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    【题目】在去瓤的新鲜冬瓜内有5%的氯化钠溶液。现有一木块放入该溶液中，木块处于漂浮状态，木块露出液面的高度为h（如图1）。常温下经过一段时间观察，同学们绘制成了如图2所示的函数图像，横坐标表示时间，纵坐标可表示（不考虑水的蒸发现象）（ ）

    图1 图2

    ①溶质质量分数 ②溶液的密度 ③木块露出液面的高度 ④溶解度 ⑤溶剂的质量 ⑥溶液的体积

    A.①②④B.④⑤⑥C.①②③D.①③⑥

    【答案】C

    【解析】

    过程前后木块处于漂浮状态，所以所受浮力相等，即F=ρ液gV排，木块下沉则V排变大，所以必是ρ减小，因此溶液的溶质质量分数减小，而温度不变所以物质的溶解度不变，去瓤的新鲜冬瓜内有5%的氯化钠溶液时，冬瓜皮失水导致溶液中溶剂的量变大（这也是溶质质量分数减小的原因），体积也变大，而乙图是下降的曲线，所以纵坐标可表示①②③。
    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示的实验，回答下列问题

    （1）A中实验课得出关于空气中氧气含量的结论是_______，其中红磷应足量原因是_________

    （2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的玻璃仪器有_______________________。B中过滤后仍然浑浊，可能的原因是________、__________

    （3）C中两支试管内产生的气泡速度不同，由此可知影响过氧化氢分解速率的因素是_______

    （4）D中反应后天平不平衡，原因是_________写出该反应的化学方程式___________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是实验室常用仪器组成的装置，请回答下列问题：

    （1）指出标号仪器的名称：①_____②_____；

    （2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_____；基本反应类型是_____；实验室制取二氧化碳的反应方程式是_____；若用F装置进行排空气发收集CO2，CO2从F装置的_____（填“a”或“b”）导管口通入；

    （3）已知氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气（NH3），则应选用的气体发生装置是_____（填装置序号），收集装置是_____（填装置序号）。用收集到的氧气完成如G图所示实验，G中发生反应的化学方程式是_____，G中瓶底要放少量水的目的是_____。

    （4）K图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置，若将铜网改成铁网，产生的后果之一是收集到的气体不纯，原因是（用化学方程式表示）_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表中氯元素的示意图，下列说法不正确的是 （ ）

    A.氯元素符号为Cl

    B.氯原子的核内质子数为17

    C.氯元素为金属元素

    D.氯元素的相对原子质量为35.45

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a ___________。

    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为___________（填序号），反应的化学方程式_____________________，检验二氧化碳已经收集满的方法是____________________。

    （3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是_____________（填序号），试管口应加______________反应的化学方程式为___________________；停止加热时，应先将导管移出水面，然后再________________。

    （4）在实验室中，常用加热无水醋酸钠固体和Ca(OH)2混合物的方法制取甲烷，已知在标准状况下，甲烷的密度比空气小，难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是________________，收集装置是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

    （1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_______________________。

    （2）图②中，有一种塑料仪器，其名称是___________。

    （3）称量NaCl时，调节托盘天平平衡后，先将____放在托盘天平的左盘，称量其质量为8.2g。然后再向右盘添加_________。最后添加氯化钠固体，直至天平平衡。天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图，则称取的NaCl质量为_______。

    （4）根据计算需要量取水的体积是_______（水的密度为1g/mL）。量取所需要的水应选择______（选填“50 mL”、“100 mL”或“200 mL”）量筒。量取读数时，下图视线角度正确的是_____。（选填字母标号）

    （5）溶解：用量筒量取所需的水，倒入装有氯化钠固体的烧杯里，用玻璃棒________，目的是_____________。

    （6）把配制好的上述溶液装入________（填“广口瓶”或“细口瓶”）中，盖好瓶塞并贴上标签。

    （7）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数_____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

    （8）在配制过程中，能导致溶液中NaCl质量分数小于10％的可能的原因是（__________）

    ①用量筒量取水时仰视读数 ②向烧杯中倒NaCl时洒了一些 ③砝码和氯化钠放错盘

    ④配制溶液的烧杯用水洗涤后未干燥就使用 ⑤氯化钠晶体不纯

    A ①②③④⑤ B 只有①③④⑤ C 只有①②③ D 只有②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】联合国认为提升化学的全球认知至关重要，并将距离门捷列夫发现元素周期律150周年的2019年定为“国际化学元素周期表年”。

    （1）我国科学家张青莲教授主持测定的钢等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。根据图1、图2完成下列内容。

    ①铟属于________（填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为__________。

    ②铟原子核外有______个电子层；铟元素在元素周期表中位于第____周期；铟的化学性质与铝的化学性质相似，原因是_____________________。

    （2）铟与氯气反应，生成氯化铟的微观过程可表示为：

    ①金属铟由_______（填“分子”“原子”或“离子”）直接构成，写出氯化铟的化学式____________。

    ②该反应的基本反应类型为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。已知生石灰与水反应能产生大量的热，温度达到40℃时白磷能自燃。

    （1）向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是_________；

    （2）可观察到玻璃管内开始发生的现象：白磷（足量）_________,活塞向__________（填“左”或“右”）移动。

    （3）写出白磷燃烧的文字表达式或符号表达式__________；

    （4）实验结束，恢复到常温后，活塞应停在约_______cm处，据此可得出的结论是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室可以利用如图装置制得铁。

    （1）A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为_________________。

    （2）B处试管内发生反应的化学方程式为___________________。

    （3）C处酒精灯的作用是____________________。

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