溶解度可表示物质溶解性的大小.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
(1)50℃时,甲的溶解度 乙的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)40℃时,乙和丙 形成溶质质量分数相同的饱和溶液(填“能”或“不能”).
(3)20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填写下表
烧杯中的溶质 | 烧杯中固体的变化 |
甲 | 固体逐渐减少并全部溶解 |
乙 | 固体逐渐减少至全部溶解 |
丙 | 固体质量逐渐增加 |
(4)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是 (填序号,下同)
A.溶剂的质量一定变小 B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大 D.溶液的质量一定变大
E.该饱和溶液还可以溶解其它物质
(5)通常情况下,在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯和 .
A.酒精灯 B.药匙 C.玻璃棒 D.漏斗 E.铁架台 F.量筒 G.胶头滴管.
(1)据溶解度曲线可以比较同一温度下物质的溶解度大小; (2)同一温度下物质的溶解度相等则饱和溶液中溶质的质量分数相等; (3)根据三种物质的溶解度随温度的变化进行分析解答; (4)根据甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法逐项分析解答; (5)根据配制溶液需要的仪器回答. | |||||||||
解答: | 解:(1)50℃时,甲的溶解度>乙的溶解度; (2)40℃时,乙和丙的溶解度相等,故可以形成乙和丙溶质质量分数相等的饱和溶液; (3)甲和乙的溶解度随温度的升高而逐渐增大,且20℃至50℃时甲的溶解度变化比乙大,而乙固体能全部溶解,所以升高温度烧杯中的甲固体也将逐渐减少,至全部溶解;丙的溶解度随温度的升高而逐渐减小,所以升高温度,丙烧杯中固体的质量将逐渐增加; (3)A、把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液可以用加入溶质,此时溶剂质量不变,故A错; B、把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液可以用蒸发溶剂的方法,此时溶质质量不变,故B正确; C、如果用降低温度的方法,刚好饱和时溶质质量分数是不变的,故C错; D、如果用降低温度的方法,刚好饱和时,溶液质量不变,故D错; E、甲的饱和溶液只是对于甲来说是饱和的,对于其他物质是不饱和的,可以再溶解其他物质,故E正确; (4)配制溶液需要用到的仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平、药匙; 故答案为: (1)>; (2)能; (3)
(4)BE; (5)BCFG. |
科目:初中化学 来源: 题型:
烧杯中的溶质 | 烧杯中固体的变化 |
甲 | 固体逐渐减少,至全部溶解 固体逐渐减少,至全部溶解 |
乙 | 固体逐渐减少至全部溶解 |
丙 | 固体逐渐增加 固体逐渐增加 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
烧杯中的溶质 | 烧杯中固体的变化 |
甲 | 固体逐渐减少并全部溶解 固体逐渐减少并全部溶解 |
乙 | 固体逐渐减少至全部溶解 |
丙 | 固体质量逐渐增加 固体质量逐渐增加 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
烧杯中的溶质 | 烧杯中固体的变化 |
甲 | 固体逐渐减少,至全部溶解 固体逐渐减少,至全部溶解 |
乙 | 固体逐渐减少至全部溶解 |
丙 | 固体逐渐增加 固体逐渐增加 |
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科目:初中化学 来源:中考真题 题型:填空题
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