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下列说法中正确的是(    )
A.红磷在空气中不能燃烧
B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
C.木炭燃烧后生成黑色固体
D.在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用
D

试题分析:A、红磷在空气中可以燃烧生成五氧化二磷固体,故A错误;B、氧气的化学性质很活泼,在常温下不能与所有物质发生化学反应,故A错误;C木炭燃烧后生成的是二氧化碳,不是黑色固体,故C错误;D、,二氧化锰在过氧化氢溶液的分解反应中起催化作用,故D正确.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象叙述正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧时火星四射,放出大量热,产生一种黑色固体
B.向滴有紫色石蕊的水中吹气,紫色石蕊变蓝色
C.向无水硫酸铜粉末中滴加少量水,粉末由蓝色变白色
D.向澄清石灰水中不断通入二氧化碳,溶液先变浑浊,后又变回澄清

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

图1是实验室常用的装置,请回答下列问题:

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的发生装置是       (填序号),反应的化学方程式为                                                                         
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式                         。收集CO2应选用的装置是      (填序号)。
(3)若用图2所示装置制H2并测量生成H2的体积,通过分液漏斗加入一定体积的稀硫酸,与圆底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应(稀硫酸足量)。
①装置接口的连接顺序为:a→      →d(填“b→c”或“c→b”)。
②理论上0.65g锌与足量稀硫酸反应在该条件下应能收集到224mL的H2,但3次实验测量的H2体积的平均值约为239mL.假设实验操作正确、规范,造成该误差的主要原因是                   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①                 ;②                 
(2)实验室用D装置制取氧气的化学方程式表示为                                         。利用F装置收集氧气的最佳时刻是                                                    
(3)实验时制取并收集氢气应选择的最佳装置是                     ,使用该套装置制取气体的突出优点是                     ,该反应原理用化学方程式表示为                                         
(4)实验室选用右图装置收集氢气,气体应该从                 (填“a”或“b”)进入。若该装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要           (填仪器名称),该气体应从        (填“a”或“b”)进

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小明在实验室做实验的时候,获得了两种溶液:氢氧化钠溶液和澄清石灰水.
(1)如果他想验证某瓶气体样品中含有二氧化碳,他应该选用       溶液。发生反应的化学方程式为:                               
(2)若想除去气体样品中的二氧化碳,他应该选用       溶液。发生反应的化学方程式为:                               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下图回答问题:

(1)写出图中标号仪器名称:①           ; ②              ,③           
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气发生装置      (填序号,下同)并收集氧气装置     ,反应文字表达式为                                          。检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是                         
(3)实验室可用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下混合制取氧气,为了得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是                  ;文字表达式为:                                       
(4)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住并震荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而掉不下来(如甲图),其原因是                                

(5)为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处与乙图中     处(填a或b)刻度线保持水平。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是
A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水
B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水
C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。

(1)写出上图中部分仪器的名称:①_____________  ②_____________。
(2)使用A装置制取气体,对反应物状态的要求是____________________。
(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的______________(填化学式)。
(4)实验室制取二氧化碳气体,组装好实验装置后,应进行的必要操作是________________;若用D装置收集二氧化碳气体,应从_________________________(填“a”或“b”)通入气体。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验现象描述错误的是(     )
A.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D.红磷在空气里燃烧,产生大量白烟

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