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    亚硝酸铵（NH4NO2）中有关N的化合价判断正确的是（　　）
    A、两个N原子均为+1
    B、第一个N原子为+3
    C、第二个N原子为-5
    D、第二个N原子为+3
    考点：有关元素化合价的计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，结合亚硝酸铵（NH4NO2）的化学式进行解答本题．
    解答：解：亚硝酸铵（NH4NO2）中铵根显+1价，氢元素显+1价，设铵根中氮元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（+1）×4=+1，则x=-3价．
    亚硝酸根显-1价，氧元素显-2价，设亚硝酸根中氮元素的化合价是y，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：y+（-2）×2=-1，则y=+3价．
    第一个N原子为-3价，第二个N原子为+3价．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知完全中和一定质量的稀盐酸，需用M克的NaOH溶液．若改用同质量同质量分数的KOH溶液，反应后溶液中的pH（　　）
    A、大于7B、小于7
    C、等于7D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明知道镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体，但她在空气中点燃镁条时，却发现在白色固体中夹杂着少量淡黄色固体．
    ＜提出问题＞为什么会生成黄色固体？
    ＜查阅资料＞小明查阅了资料，并记录了下列几种物质的颜色
    物质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg（NO3）2 MgCO3 Mg（OH）2
    颜色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
    其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是
     

    ＜提出猜想＞分析资料，小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的
     
    反应生成的．
    ＜实验探究＞小明设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能是
     

    ＜实验结论＞小明根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧的一个方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的重要工具．
    （1）用化学符号表示：
    ①2个氧原子
     
    ；②3个氮分子
     
    ；③4个二氧化碳分子
     
    ；
    ④氢氧根离子
     
    ；⑤铝离子
     
    ；⑥氧化铜中铜元素的化合价
     
    ．
    （2）用字母序号填空：
    A．硫酸铜   B．聚乙烯  C．干冰   D．氧化钙   E．氢气   F．碳酸钠
    ①可用于人工降雨的是
     
    ；     ②配制波尔多液的一种盐
     
    ；
    ③侯德榜制得的碱
     
    ；         ④用作食品干燥剂的是
     
    ；
    ⑤用于包装食品的是
     
    ；       ⑥绿色能源
     
    ．
    （3）写出下列反应的化学方程式：
    ①红磷在空气中燃烧
     
    ；
    ②电解水
     
    ；
    ③实验室炼铁原理
     
    ；
    ④过氧化钠（Na2O2）与CO2反应生成碳酸钠和氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前市场上销售的饮料大多数都是碳酸饮料，其中溶有大量的二氧化碳气体，请你用学过的知识验证打开汽水瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳．将实验设计及相关内容填入表中：
    实验过程 实验现象 实验结论
     
     
     
    化学反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学式书写正确的是（　　）
    A、氯化钙 CaCl
    B、氦气Ne2
    C、硫酸铜 CuSO4
    D、氧化铝 AlO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    海洋资源的开发前景十分广泛，如图是我们从海水中提取镁的流程：

    上述一系列转化过程中，没有涉及的基本反应类型是（　　）
    A、化合反应B、分解反应
    C、置换反应D、复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法，下面区分各级物质的方法中，不合理的是（　　）
    被区分的物质 区分方法
    A．冰、干冰 各取一块置于表面皿中，观察有无白雾生成
    B．硬水、软水 各取50mL分别滴加等量肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少
    C．生石灰、熟石灰 各取一药匙分别置于20mL水中，搅拌，测量温度
    D．烧碱、纯碱 各取少量溶液于试管中，分别滴加酚酞试夜，观察颜色变化
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号，并写在横线上．

    （1）做镁条燃烧实验时，夹持镁条用
     
    ．
    （2）粗盐提纯时过滤操作中所用到的仪器是
     
    ．
    （3）粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是
     
    ．
    （4）在（2）、（3）两组实验操作中都缺少的仪器是（填名称）
     
    ．

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