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请根据下列装置回答问题:

(1)写出标号仪器名称:a
 
;b
 

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
,其发生装置是
 
(填字母,下同),收集装置是
 

(3)装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是
 

(4)连接完B装置后应
 
,用该装置制取氧气的化学方程式是
 
,该反应的基本类型是
 
反应.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.写出反应的方程式;
(3)根据A装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止加热时产生的水蒸气冷凝后倒流到试管底部,使试管浸破解答;
(4)制取气体时都要检验装置的气密性,否则气体从中间跑掉,收集不到装置B是固液在常温下制取氧气,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,写出相应的方程式;分析反应类型.
解答:解:
(1)酒精灯常用的加热仪器,锥形瓶常用的反应容器,故答案为:a酒精灯; b集气瓶;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H20+CO2↑; B;C;   
(3)A装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止加热时产生的水蒸气冷凝后倒流炸裂瓶底;故答案为:防止加热时产生的水蒸气冷凝后倒流炸裂瓶底.
(4)制取气体时都要检验装置的气密性,否则气体从中间跑掉,收集不到;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;是一种物质生成两种或两种以上物质的反应,属于分解反应.
答案:
(1)a酒精灯; b集气瓶;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H20+CO2↑; B;C; 
(3)防止加热时产生的水蒸气冷凝后倒流炸裂瓶底;
(4)检验装置的气密性;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解.
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用158g高锰酸钾制取氧气的实验里,在反应前后固体物质中锰元素的质量分数之比为71:79,则生成氧气的质量是(  )
A、16gB、32g
C、64gD、8g

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前人类广泛使用的化石燃料有
 
 
 
,它们属于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我校化学兴趣小组同学用加热高锰酸钾的方法制氧气,并做铁丝在氧气中燃烧的实验.请完成下列问题.

与氧气制取相关的问题:
(1)实验的主要步骤有:①加热  ②装药品并固定试管  ③检查装置的气密性   ④用排水法收集氧气   ⑤停止加热   ⑥将导管从水槽中取出.你认为正确的操作顺序是
 

(2)若用B装置来收集氧气,氧气应从
 
(填序号)端通入瓶内,若要测定收集氧气的体积,还需要
 
(仪器名称)来接排出的水.
(3)高锰酸钾受热分解的化学方程式是
 

与铁丝燃烧相关的问题:
(1)点燃铁丝前,将铁丝表面用砂纸打磨干净的目的是
 

(2)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须
 

(3)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式
 

如果你能完成下列2个问题,你可以得到4分的奖励分,化学满分不超过60分.
小亮对铁丝在氧气里燃烧时出现的红热球状物产生了兴趣,随后他进行了以下探究活动.
【问题1】铁燃烧后剩下来的球状物质中还有没有铁呢?
【收集资料】①铁粉和Fe3O4都黑色固体,都能被磁铁吸引;
②铁粉和Fe3O4都能和稀盐酸反应,铁与稀盐酸反应能生成氢气,而Fe3O4反应不能生成氢气.
【实验探究】将剩下来的球状物质碾碎,
 
,看到
 
,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁.
【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
【查阅资料】
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
(2)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:
Fe3O4Fe2O3
分解温度/℃15381400
熔点/℃1535
(3)Fe2O3高温时分解成Fe3O4和一种气体,据推测,这种气体应该是O2,推测的依据是
 

【理论探究】实验测定铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4,结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在
 
℃之间,在此温度范围内 Fe2O3已分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:

四位同学用不同方法配制5%的氯化钠溶液:
甲:用固体氯化钠和水
乙:用20%的氯化钠溶液加水稀释
丙:用粗盐(含有少量泥沙的氯化钠)和水
丁:用100g 20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水
(1)实验中四位同学共同用到的实验仪器有
 
 

(2)甲称量氯化钠时,指针向左偏转,则应(填选项)
 

A.增加砝码                B.移动游码
C.取出一些NaCl固体        D.再加一些NaCl固体
(3)若甲同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于10%,可能的原因是(填选项)
 

①用量筒量取水时仰视读数
②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
③托盘天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
⑤氯化钠晶体不纯
A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③D.②③④⑤
(4)乙配制100g溶质质量分数为5%的溶液时应量取
 
mL的水.
(5)丙应进行的实验步骤是(填序号)
 

①溶解  ②过滤  ③蒸发结晶  ④计算  ⑤装瓶并贴标签   ⑥称量
(6)丁用100g 20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你根据已学知识,帮下列六种物质找到家.①铁粉②人体呼出的气体③液氮④四氧化三铁⑤空气中0.94%的稀有气体⑥高锰酸钾(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国科学家用滤纸和二氧化钛薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低.请计算:
(1)C10H9N的相对分子质量
 
.(只写结果)
(2)C10H9N中碳元素与氢元素的质量比.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下图所示实验装置,请回答下列问题

(1)用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气,选用的发生装置是
 
(填字母A、B、C、D).
(3)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气,该实验
 
(填“能”或“不能”)选用C装置来控制反应发生或停止.若用D装置来收集生成的氧气,气体应从
 
(填g或h)通入.
(4)实验室用块状大理石和稀盐酸常温下制取二氧化碳气体时,用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是
 
.观察图C装置,气体制取处于
 
(填“进行”或“停止”)中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们可以对物质从不同的角度进行分类.
(1)由
 
种物质组成的是纯净物,纯净物由
 
种分子构成.由
 
种元素组成的纯净物叫化合物,化合物分子由
 
种原子构成.
(2)下面给出几种物质,请按要求用符号填空:
①氮气  ②空气   ③二氧化碳  ④高锰酸钾  ⑤铁粉  ⑥海水
属于单质的有
 
;属于化合物的有
 
;属于氧化物的有
 

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