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用化学符号填写下列内容
(1)用下列四种元素(O、H、Ca、Cl)写化学式:酸
 
 
 

(2)上述酸和碱发生的反应的化学方程式
 

(3)用化学方程式表示:
①火碱溶液要密封保存:
 

②服用Al(OH)3治疗胃酸过多:
 

③航天员出舱行走所穿航天服中的CO2可用LiOH(与NaOH具有相似的化学性质)吸收,则有关反应的化学方程式为
 
考点:化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
(2)根据题中信息结合化学方程式的书写方法书写即可.
(3)根据氢氧化钠会与二氧化碳反应进行分析;根据酸碱中和反应的原理进行分析;根据题意,LiOH与NaOH具有相似的化学性质,氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂(Li2CO3)和水,写出反应的化学方程式即可.
解答:解:(1)酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,根据提供的元素盐酸符合要求,其化学式为:HCl;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,根据提供的元素氢氧化钙属于碱,其化学式为:Ca(OH)2;盐是由金属离子和酸根离子构成,则盐有CaCl2
(2)盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)①氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故答案为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
②氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,故答案为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
③LiOH与NaOH具有相似的化学性质,氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂(Li2CO3)和水,反应的化学方程式为:2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.
故答案为:(1)HCl;Ca(OH)2;CaCl2;(2)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;(3)①2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;②Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;③2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.
点评:化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等,一定要注意.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验操作中,正确的是(  )
A、
氧气验满
B、
称量氯化钠
C、
液体加热
D、
铁丝在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表实验方案中,能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
B分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液,过滤
C检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化
D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀 盐酸各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是(  )
A、
实验室可用此装置来制取氧气
B、
此装置可用来制取、检验二氧化碳
C、
收集氢气可用此装置
D、
此装置可用来收集氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

食品安全与健康密切相关.下列做法不会危及人体健康的是(  )
A、在果汁饮料中加入“塑化剂”使其口感更好
B、在酱油中加入铁强化剂以补充铁元素
C、用着色剂将过期馒头加工成“染色馒头”
D、将瘦肉精添加于饲料中增加动物的瘦肉量

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化工厂制取硫酸铜有以下两种途径:
A.铜与稀硝酸反应,反应的化学方程式为:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O(生成的一氧化氮在空气中很容易被氧化成二氧化氮)
B.铜与浓硝酸反应,反应的化学方程式为:Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
(1)对比A、B两个反应可得到的结论是什么?
(2)判断:若要制取等质量的硝酸铜,以上哪种途径比较好?说明理由(两条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液,关于该滤渣和滤液有下列四种说法(已知HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3):
①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生.
②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生.
③滤渣中一定含有Ag.
④滤液中一定含有Fe(NO32,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO33
以上说法中正确的个数是(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、蒸馒头时放点“碱”,是指纯碱,它属于盐类物质
B、抽油烟机能排油是利用了气体流速越快,气压越大的原理
C、塑料尺与毛发摩擦后能吸引碎纸屑,说明摩擦后的塑料尺带电
D、用碳素墨水书写的字迹可长时间保存,是因为碳在常温下性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图四幅元素含量示意图中,能表示地壳中元素含量分布的是(  )
A、
B、
C、
D、

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