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在“质量守恒定律”的教学中,老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究,请你参与探究并回答有关问题:

(1)如图A、图B所示,将锥形瓶(反应物未接触)放在天平上,右盘加砝码使之平衡,取下锥形瓶,将锥形瓶中两种物质混合,反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。

①A瓶试管中发生反应的化学方程式为 ;把A瓶重新放回到天平上,天平 (选填“能”或“不能”)保持平衡。

②把B瓶重新放回到天平上,天平 (选填“能”或“不能”)保持平衡 ,理由是

③从原子的角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是

(2)如图C所示,用细线系住铜棒使之平衡,然后在铜棒一端用酒精灯加热。

①写出铜棒反应的化学方程式:

②加热一段时间后,铜棒 (选填“能”或“不能”)保持平衡。

③本实验现象与质量守恒定律 (选填“有”或“没有”)矛盾。

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