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    14．如图A所示，将CO2倒入烧杯中，看到的现象：下层的蜡烛火焰先熄灭，上层的蜡烛火焰后熄灭
    你得出的结论是：①CO2密度比空气大②CO2不燃烧、不支持燃烧．

    分析 可以根据实验现象分析二氧化碳的物理性质和化学性质：二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大，能用于灭火．

    解答 解：向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳，可以观察到下层的蜡烛火焰先熄灭，上层的蜡烛火焰后熄灭；由此可知二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不能燃烧、不能支持燃烧．
    故答案为：下层的蜡烛火焰先熄灭，上层的蜡烛火焰后熄灭；CO2密度比空气大；CO2不燃烧、不支持燃烧

    点评 本题难度不大，掌握二氧化碳的物理性质、化学性质等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质可作食品干燥剂的是（　　）
    A．浓硫酸B．氧化钙C．氢氧化钙D．氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用化学符号表示：
    三个氮气分子：3N2；氧化铁：Fe2O3；负2价的硫元素：$\stackrel{-2}{S}$；铜离子：Cu2+  保持水化学性质的最小粒子H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质都是化学课上常见的物质，其中同组物质都是由分子构成的是（　　）
    A．氯化钠和氮气B．水和氮气C．氦气和二氧化碳D．铁和氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列各物质的用途是利用其化学性质的是（　　）
    A．干冰用作制冷剂B．活性炭用作吸附性
    C．木炭粉用作还原剂D．石墨用作润滑剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源．
    （1）节约水的方法是：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染．
    （2）日常生活中，我们应如何将硬水转化为软水用加热煮沸方法；用肥皂水区分硬水和软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．是否只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢？小明在检验某瓶气体是否是氧气的实验之后提出这样的问题．为探究该问题，小明进行如下实验：取A、B、C、D四个相同的集气瓶，分别往其中装入$\frac{1}{5}$、$\frac{2}{5}$、$\frac{3}{5}$、$\frac{4}{5}$的水，然后用排水法收集氧气（当集气瓶中的水被排完时立即停止通气），得到四瓶不同体积比的氧气与空气的混合气体．然后依次用带火星的木条进行试验，观察是否复燃．结果为：只有A瓶气体无法使带火星木条复燃，而B、C、D瓶气体可使带火星木条复燃．
    （1）实验时，先要制取氧气．请写出一种实验室制取氧气的化学方程式．答：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）如图Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ分别是氧气的制取装置、集气装置和接水装置（接集气装置中排出的水）．根据你书写的化学方程式，I中的制取装置应选B（填“A”或“B”）；集气装置的b（填“a”或“b”）端与氧气制取装置相连．

    （3）根据该实验，小明将得出的结论是不纯的氧气也能使带火星的木条复燃．
    （4）气体检验时，常有如下描述：“将带火星的木条插入容器中，如果木条复燃，则该气体为氧气”．通过本实验，你对本句话有什么新的认识？答：将带火星的木条插入容器中，如果木条复燃，则该气体为氧气说法是错误的，只能说明氧气含量比较多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A．OB．MgC．N2D．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．2013年4月20日，四川省雅安地区发生7.0级强烈地震．灾情发生，备受社会各界关注，人们纷纷伸出援助之手．
    （1）由于家园被毁，灾区食物缺乏，爱心人士纷纷捐赠了矿泉水、方便面、火腿肠等食物．这些食物中，能为人体提供能量的是方便面（或火腿肠）．（写一种）．这些食物能提供的维生素较少，请写出一种富含维生素的食物名称西红柿．
    （2）①人们为灾区送去了数万顶帐篷以安置无家可归的灾民．为达到较好的防水效果，帐篷的表层一般为PU或PVC塑料涂层．该涂层材料属于C（填字母序号）．
    A．金属材料     B．天然有机高分子     C．合成材料      D．复合材料
    ②搭建帐篷须有较强的稳固性，故其撑杆多为铝合金或钢．据有关资料报导，因腐蚀报废的金属设备相当于年产量的20%-40%，请写出铁锈蚀的主要条件与O2、H2O同时接触．铝的活动性比铁强，但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性能，用文字叙述，其原因是Al易与O2反应生成致密的氧化膜．
    （3）灾区人民顽强自救，为解决生活用水问题，他们把河水简单净化后使用．欲除去水中不溶性杂质，可将水静置沉淀后过滤（填操作方法）；自然界的水多为硬水，可用肥皂水区分硬水和软水；生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是加热煮沸．
    （4）为防止灾后疫情的发生，某卫生疫情小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒．如配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液150kg，需溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液5kg．

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