【题目】决定元素化学性质的是原子的( )
A.质子数
B.中子数
C.电子数
D.最外层电子数
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象不能正确反映对应变化关系的是( )
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A.电解水一段时间
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.加热氯酸钾制氧气
D.实验室利用双氧水制取氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是科学探究的重要途径.根据下列装置和仪器的示意图,回答问题.
(1)仪器a的名称是;
(2)实验室用高锰酸钾分解来制取氧气时,发生装置选用 , 制取氧气的符号表达式为 , 实验时在试管口放一团棉花的目的是 .
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生装置选用;反应的符号表达式为反应结束后,若要过滤分离出二氧化锰,除了仪器E,F外,还需补充的玻璃仪器名称是 .
(4)若用如图装置收集氧气,则能收集氧气的装置是(填字母).
(5)已知葡萄糖的化学式为C6H12O6 , 试求:
①葡萄糖中各元素的质量比(按C,H,O的顺序);
②葡萄糖中碳元素的质量分数为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列反应属于中和反应的是( )
A.CaO+2HCl=CaCl2+H2O
B.HCl+KOH=KCl+H2O
C.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
D.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取氧气的装置:
(1)写出仪器a、b的名称:a是 , b是 .
(2)①小虎用高锰酸钾制氧气时选用发生装置C,小严认为此装置还有一处错误需改进,改进是: , 连接好实验装置后,要先 , 才能往试管中装入药品进行实验.给试管加热时,若直接对着药品部位加热的后果是 .
②收集氧气不能用D,E,F中的装置,理由是;若要收集到纯度高的氧气最好用三种收集装置中的装置,其理由是 . 收集满氧气后,集气瓶应放.
③若用装置G收集氧气,氧气应从c、d中的端进;G的集气瓶内装满水后也可用排水法收集氧气,氧气应从c、d中的端进.
(3)小聪认为实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气也可用C装置,其理由是 .
(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的反应非常剧烈,最好选用发生装置 , 如何控制反应速率不能太快: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体健康离不开化学,下列叙述镨误的是( )
A.健康人体血浆的pH.范围在7.35—7.45
B.幼儿及青少年缺钱会患佝偻病和发育不良
C.氧、碳、氢、铁、氮是人体中含有的常量元素
D.缺乏维生素C会引起坏血病
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