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    18、在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①溶解②称量③计算④装瓶存放．请按要求回答问题：
    （1）现欲配制50g5%氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是
    ③②①④
    （填序号）．
    （2）用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是
    继续添加药品直至天平平衡
    ．
    （3）如果配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于0.9%，则可能可能造成误差的原因有（至少举出三点）：
    ①
    氯化钠和砝码放反了
    ；②
    取水读数时仰视
    ；③
    氯化钠中混有杂质
    ．
    （4）在溶解步骤中需要的仪器有
    烧杯
    、
    玻璃棒
    ．
    分析：（1）配制50g5%氯化钠溶液，首先需要计算配制时所需要氯化钠和水的量，其次用天平称取氯化钠、用量筒量取水，接下来进行溶解，完全溶解后，最后进行装瓶保存；
    （2）使用天平时应遵循“左物右码”的原则，右盘放入氯化钠固体；当指针偏向右时，说明所加氯化钠质量不够，需要继续加入氯化钠固体至天平平衡；
    （3）所配制的溶液小于要求的质量分数0.9%时，一定是氯化钠量偏小或水的量偏大的结果；围绕这两个原因，分析可能出现的操作错误；
    （4）氯化钠和水需要放入烧杯进行溶解，溶解时为加快固体的溶解速度，可使用玻璃棒进行搅拌．
    解答：解：（1）配制时首先通过计算确定配制配制50g5%氯化钠溶液，需要氯钠的质量和水的体积；其次称取氯化钠倒入烧杯、量取水倒入烧杯；接下来用玻璃棒搅拌，加快固体氯化钠的溶液；直到固体全部溶解，把所得溶液装入瓶中，保存；
    故答案为：③②①④；
    （2）天平指针偏向右边，由于右边放置的为砝码，说明所取氯化钠质量还不够，因此，需要向左盘中继续加入氯化钠固体直到天平平衡；
    故答案为：继续添加药品直至天平平衡；
    （3）造成所配制溶液质量分数偏小的原因为溶质量不足、或溶剂量偏大；围绕这两个原因，对操作中可能出现的的原因进行归类分析；如计算错误、称量中有错误操作或药品不纯净含有杂质等等；
    故答案为：①水算多了；②氯化钠算少了；③天平读数有误；（或④氯化钠和砝码放反了；⑤左盘放了纸片，右盘未放纸片；⑥天平未调零等；⑦水量多了（或取水读数时仰视）；⑧氯化钠中混有杂质；⑨烧杯中有水；）
    （4）溶解需要在玻璃仪器烧杯内进行，为加快溶解，需要使用玻璃棒进行搅拌；因此溶解操作中使用的仪器主要为烧杯和玻璃棒；
    故答案为：烧杯；玻璃棒．
    点评：配制溶液时需要根据所选用的药品状态确定配制过程；配制过程主要有：计算-称量-溶解或计算-量取-溶解两种方式．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①溶解②称量③计算④装瓶存放．请按要求回答问题：
    （1）现欲配制50g 5%氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是
     
    （填序号）．
    （2）用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是
     
    ．
    （3）在量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分
    数
     
    （填“＜”或“＞”）5%．
    （4）在溶解步骤中需要的仪器有
     
    、
     
    ．
    （5）配制100克质量分数为20%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸
     
    _克（结果保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    30、在实验室配制溶液时，可能涉及以下步骤：①称量；②过滤；③蒸发结晶、干燥；④计算；⑤溶解．请按要求回答下列问题：
    （1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制100g质量分数为12%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是
    ④①⑤
    （填序号）．实验室中现有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用
    100
    mL量筒．
    （2）乙同学用20g含杂质10%的粗盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制l00g质量分数为12%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是
    ⑤②③④①⑤
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学生在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：
    （1）图1所指仪器的名称是：B
    烧杯
    烧杯
     E
    量筒
    量筒
    ①称量、量取；②过滤；③蒸发结晶、干燥；④计算；⑤溶解
    请按要求回答下列问题：
    （2）九（5）同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是
    ④①⑤
    ④①⑤
    （用以上序号填空）．现实验室中有10ml、80ml、100ml等不同规格的量筒，量取蒸馏水的体积是
    47.5
    47.5
    ml，配制上述溶液时最好选用
    80
    80
    ml的量筒．
    （3）九（4）同学用含杂质10%的食盐固体（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是
    ④⑤②③①⑤
    ④⑤②③①⑤
    ．（用以上序号填空）
    （4）玻璃棒在该实验的作用是
    加快溶解
    加快溶解
    ．在过滤时的作用是
    引流液体
    引流液体
    ．
    （5）如图2所示：在A、B、C． D四个烧杯的水中加入食盐（每勺食盐质量均为5g），待食盐完全溶解后，所得溶液中溶质的质量分数相等的是
    A
    A
    与
    B
    B
    （填序号，下同），溶质的质量分数之比为2：1的是
    D
    D
    与
    A或B
    A或B
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室配制溶液时，甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是
    计算
    计算
    ，
    称量
    称量
    ，
    量取
    量取
    ，
    溶解
    溶解
    、装瓶．现实验室中有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用
    50
    50
    mL的量筒．除了量筒、胶头滴管、烧杯外，还需要的玻璃仪器是
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．

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