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下列物质的用途中,只利用了相关物质的物理性质的是(  )
A、用液态二氧化碳灭火
B、液氮可用于医疗手术
C、一些照明弹中含镁粉
D、固体酒精用作燃料
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答:解:A、用液态二氧化碳灭火,是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质,即利用了化学性质,又利用了物理性质,故选项错误.
B、液氮可用于医疗手术,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
C、一些照明弹中含镁粉,是利用了镁粉具有可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
D、固体酒精用作燃料,是利用了酒精具有可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式书写正确的是(  )
A、氖气Ne2
B、氧化铝铁Al3O2
C、氢氧化钠NaOH
D、硝酸钙NO3Ca

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对物质的分类,存在错误的是(  )
A、空气、石油、生铁都是混合物
B、塑料、包装泡沫、棉布都属于合成材料
C、蚕丝、羊毛、麻都属于天然材料
D、甲烷、乙醇、醋酸都属于有机化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),工业流程为:①4NH3+5O2
  △  
.
 
4NO+6H2O   ②2NO+O2=2NO2
③3NO2+H2O=2HNO3+NO,下列判断不正确的是(  )
A、②为化合反应
B、一氧化氮(NO)的化学性质稳定
C、上述含氮物质中氮元素的化合价有-3,+2,+4,+5
D、制取硝酸过程中产生的NO可循环使用

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列元素中属于人体所需微量元素的是(  )
A、钙B、碳C、氢D、铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列现象,用分子的有关知识解释不正确的是(  )
A、湿衣服在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B、金秋时节,人们在桂花树旁会闻到怡人的香味,说明分子在不断运动
C、水沸腾时能掀起壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大
D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一学期的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,并常用实验探究的方法研究常见物质的组成和性质等.请你结合如图所示实验装置回答有关问题:

①写出图中标号的仪器名称:a
 
;b
 
;c
 

②写出实验室制取氧气的一个化学方程式
 

利用该反应制取氧气,发生装置应选
 
 (填字母,下同),收集装置选
 

③小明是一个善于自主学习的同学,在进行了实验室制取氧气研究的基础上,通过查找资料,自主探究实验室制取二氧化碳,请你和小明一起进行探究.
Ⅰ.选择药品.选取制备二氧化碳的药品中必须含有的元素有
 
(写元素名称).通过查阅资料小明选取了三组药品,进行了对比实验,实验记录如下:
组别药品实验现象
5g块状石灰石和10%稀盐酸20mL产生气泡速率适中且持续进行
5g块状石灰石和10%稀硫酸20mL产生气泡速率缓慢并逐渐停止
5g碳酸钠粉末和10%稀盐酸20mL剧烈反应,产生气泡速率很快
依据实验记录:从制取和收集的角度分析,你会选择组别是第
 
 (填序号)组的药品,选择这组药品的理由是
 

Ⅱ.选择装置.应选择的发生装置为
 
 (填字母),选择这套装置的理由是
 

④小明用向上排空气法收集一瓶二氧化碳,并按图F做镁带在二氧化碳中燃烧的实验,可以观察到的现象是
 
,其相关的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了检查石灰石样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与样品充分反应进行试验测定.已知,样品中的杂质不溶与水,且不与盐酸反应.测得数据如下表:
所取石灰石样品质量/g10.010.010.010.0
加入盐酸的质量/g20.030.045.050.0
剩余固体的质量/g6.04.02.02.0
请回答:
(1)样品中碳酸钙的质量分数
 

(2)10.0g样品与45.0g盐酸充分反应后,盐酸是否还有剩余
 
(是或否);
(3)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

分析下列错误操作可能引起哪些后果?
(1)倾倒液体时,标签没有向着手心
 

(2)量取液体体积时,仰视读数
 

(3)胶头滴管使用后平放或倒放
 

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