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    【题目】“玻璃棒”是化学实验室中经常使用的一种仪器。以下属于玻璃棒用途的是

    ①搅拌 ②引流 ③转移固体 ④蘸取少量溶液

    A．只有①② B．只有①②③ C．只有①②④ D．①②③④

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：玻璃棒主要用于搅拌、过滤、转移药品等，搅拌时目的可能不同，如能加速溶解，能防止受热不均、能使药品混合均匀等，过滤时引流，可转移液体或固体，有时还用于蘸取少量溶液，故选D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学式为()，求：

    （1）芥子气的相对分子质量______________。

    （2）芥子气中碳、氯元素的质最比______________。(计算结果保留最简单整数比)

    （3）芥子气中碳元素的质量分数______________。(计算结果保留小数点后一位数字)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于物质的量的描述正确的是

    A．摩尔是7个基本物理量之一

    B．1mol任何物质都正好含有6.02×1023个微粒

    C．像芝麻这样微小的颗粒可以方便地用摩尔进行计量

    D．1mol物质的质量就是该物质的摩尔质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用嘴将蜡烛吹灭，最主要的原因是

    A．降低温度至着火点以下 B．吹出大量二氧化碳，隔绝了空气

    C．降低了蜡烛的着火点 D．降低了空气的温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将导出H2S气体的导管点燃后伸入盛有一定量O2的集气瓶内，下列3个反应发生的先后顺序是

    ①2H2S+O2===2S+2H2O ②2H2S+SO2===3S+2H2O ③2H2S+3O2===2SO2+2H2O

    A．①②③ B．③①② C．①③② D．③②①

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清的石灰水区分开来的试剂是

    A. 氧化铜 B. 石蕊试液 C. 碳酸钠溶液 D. 氯化钡溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知。下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是

    A．碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53

    B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子

    C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子

    D．碘盐中含有碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的化合价为-1价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：

    （1）写出带标号仪器的名称：②

    （2）小红用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选用的制取装置是 （填序号，下同）。实验室中不选 择用电解水的方法制氧气的原因是 。（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式 ，

    此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是 。一般只能用D装置收集CO2的原因是 。（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，若没有植物油，则测得的二氧化碳体积将 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在学习“石灰石和钟乳石”时，小明和老师做了如下图所示的一组对比实验。

    实验操作

    实验现象

    小明

    用坩埚钳夹持一小块石灰石，在酒精灯的火焰上灼烧（如图1所示），2分钟后，把它投入含有酚酞的蒸馏水中

    酚酞溶液不变色

    老师

    用坩埚钳夹持一小块石灰石，在酒精喷灯火焰上灼烧（如图2所示），2分钟后，把它投入含有酚酞的蒸馏水中

    酚酞溶液变红

    根据上述实验回答下列问题：

    （1）小明的实验现象说明石灰石灼烧时没有反生化学反应，其本质原因是 ；

    （2）老师的实验中酚酞溶液变红，说明溶液呈 性，用化学方程式表示其原因

    （3）若老师实验时夹持的石灰石质量为10克，灼烧完全后剩余固体为5.6克（所含杂质在灼烧过程中不发生变化），请回答下列问题：

    ① 当石灰石完全反应后，生成CO2的物质的量为 mol；

    ② 求该石灰石中CaCO3的物质的量（根据化学方程式列式计算）。

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