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【题目】阳春三月,陆良枇杷大量上市,枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进股骨髓生长等功效,其化学式为C20H30O。下列关于维生素A1的说法正确的是(  )

A. 维生素A1的相对分子质量为286g

B. 维生素A1中碳元素的质量分数为20%

C. 维生素A1是有机物,由碳、氢、氧三种元素组成

D. 维生素A1中碳、氢、氧三种元素的质量比为20:30:1

【答案】C

【解析】

A、维生素A1的相对分子质量为:12×20+1×30+16×1=286,故不符合题意;

B、维生素A1中碳元素的质量分数为:100%=83.9%,故不符合题意;

C、维生素A1化学式为C20H30O,属于有机物,由碳、氢、氧三种元素组成,故符合题意;

D、维生素A1中碳、氢、氧三种元素的质量比为: (12×20):(1×30):(16×1)=120:15:8,故不符合题意;

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人教版新课标化学教材九年级上册分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用,以及寻找新的催化剂研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。

(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?

(实验探究)

实验步骤

实验现象

I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入AB两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在AB两支试管中插入带火星木条,观察现象。

A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象

II.A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。

试管中均产生气泡,带火星木条均复燃

III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag

IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入CD两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。

(实验结论)

(1)A中产生的气体是______

(2)实验IIIII证明:氧化铁的________在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;

(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式____

(实验评价)

(1)实验设计IV的目的是____

(2)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是____

(实验拓展)查阅资料得知,氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是___

A MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

B 同一个化学反应可以有多种催化剂

C 催化剂只能加快化学反应的速率

D 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,E为剧毒气体,反应③在工业上常用于炼铁,它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题:

(1)写出反应①的化学方程式

(2)反应③的化学方程式

(3)H溶液可能是 溶液(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。

(设计实验)第一小组同学共同设计了如图的 AB 两套装置。你认为合理的是(填编号)______________

(进行实验)

(数据分析)实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为 100ml

1

2

3

4

5

6

进入瓶中水的体积(ml

20

18

19

17

21

19

1)第二小组同学设计了 C 实验装置,优点是:__________________________

2)第三小组同学设计了D 实验装置,优点是:__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】()有①氧气②氮气③二氧化硫④稀有气体⑤水蒸气五种物质,请用上述物质序号填空:

(1)动植物维持生命不可缺少的气体是__,燃料燃烧也离不开它;

(2)__虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但有很广泛的用途,如制造电光源等

(3)__是大气污染物之一,也是形成酸雨的主要原因;

(4)__约占空气体积的78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料

(5)饼干放在空气中变软和____________有关。

()选择下列合适的的仪器,将其仪器名称填写在相应横线上:

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是____

(2)可以直接被加热的仪器是_____

(3)用作量取一定量液体体积的主要仪器是_____

(4)实验室常用的加热仪器是_____

(5)可固定或放置反应的仪器是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)化学用语是学习和研究化学的工具,请用化学用语填空:

①氦气_____;②两个氢分子_____;③铵根离子_____;④标出过氧化氢中氧元素的化合价_____

2)写出下列符号中数字的含义:

2SO3 中“3”表示:_____ Fe2+ 中“2”表示:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用如图所示装置进行实验,请回答下列问题。

1)写出图中标有①的仪器名称:______

2)小明同学欲用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他选用的发生和收集装置是______(填字母),实验时在该装置试管内靠近管口位置放一团棉花,其目的是______;实验结束停止加热时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,其理由是______。写出反应的化学方程式:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验。下列说法正确的是

A. 现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

B. 现象②说明红磷不是可燃物

C. 现象①②说明白磷的着火点比红磷低

D. 现象③说明白磷的着火点高于80

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源,请结合水的有关知识回答。

(1)通过电解水的实验可得出,水是由__组成的,电解水的化学方程式是__

(2)自来水厂生产自来水时,不需要使用的净水方法是__(填字母序号)。

A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏

(3)生活中常用______来区分硬水和软水。

(4)爱护水资源,人人有责。请写出一条节约用水的措施______

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