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【题目】实验室利用如图所示装置进行实验,请回答下列问题。

1)写出图中标有①的仪器名称:______

2)小明同学欲用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他选用的发生和收集装置是______(填字母),实验时在该装置试管内靠近管口位置放一团棉花,其目的是______;实验结束停止加热时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,其理由是______。写出反应的化学方程式:______

【答案】试管 AE 防止加热时KMnO4粉末进入导管 防止水槽里的水倒流到热的试管中使试管炸裂 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

【解析】

1)①的仪器是试管。

2)加热固体制取气体选择发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,氧气不易溶于水,可用排水法收集,故小明同学欲用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他选用的发生和收集装置是AE,实验时在该装置试管内靠近管口位置放一团棉花,其目的是防止加热时KMnO4粉末进入导管;实验结束停止加热时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,其理由是防止水槽里的水倒流到热的试管中使试管炸裂。反应的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向装有等量水的ABC烧杯中分别加入固体,充分溶解后,现象如图所示。

1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是________(填字母序号)。

2)图中能表示溶解度曲线的是_______(填“甲”或“乙”)。

3)要使B烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是______

4)由图分析,若分别将甲、乙饱和饱和溶液从降温到,对所得溶液的叙述正确的是______(填字母序号)。

A 甲、乙都是饱和溶液

B 所含溶剂质量:甲

C 溶液质量:甲

D 溶质质量分数:甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中,正确的是(

A. 点燃酒精灯B. 称量10.5g氢氧化钠固体C. 收集氧气D. 氧气验满·

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阳春三月,陆良枇杷大量上市,枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进股骨髓生长等功效,其化学式为C20H30O。下列关于维生素A1的说法正确的是(  )

A. 维生素A1的相对分子质量为286g

B. 维生素A1中碳元素的质量分数为20%

C. 维生素A1是有机物,由碳、氢、氧三种元素组成

D. 维生素A1中碳、氢、氧三种元素的质量比为20:30:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在生产生活中有广泛的用途,人类的生产生活离不开金属。

1)金属材料包括了纯金属及它们的_____

2共享单车颇受年轻人的喜爱。单车中,属于有机合成材料的是_____(填序号)。

3)铁制品容易生锈,生锈的过程实际上是铁与空气中的水蒸气和_____(填化学式)发生了化学变。工厂用硫酸除去铁锈的原理是_____(用化学方程式表示)。

4)某化学小组将一定量的锌粉加入到AgNO3CuNO32的混合溶液中,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙(注:上述所涉溶液均不饱和).该小组同学对溶液甲和固体乙作出了如下判断:

固体乙中一定有Ag,可能有CuZn

若溶液甲呈蓝色,则溶液甲中一定有Cu2+Zn2+,一定没有Ag+

向固体乙中滴加稀硫酸有气泡产生,则固体乙中一定有Zn,可能有CuAg

若溶液甲呈无色,则固体乙中一定有AgCu,可能有Zn

该小组同学的上述判断中,完全正确的组合是____

A ①② B ①④ C ②③④ D ①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图1是氧元素在元素周期表中的相关信息,图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图。

1)元素周期表中,氧元素的原子序数为______

2)图2所示粒子为______(离子原子”)

3)由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧,写出实验室制取该气体的一个文字表达式______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明和小芳在讨论能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量这一问题时,小芳认为:通过图1装置,用蜡烛燃烧法测得的空气中氧气的含量会 (偏高偏低不变”)。她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由: ,并用图1装置进行实验,证实了自己的结论。(注:本题实验中装置的气密性良好,水槽中的液体是水。)

小明认真分析了小芳的实验结果后,进行了如下探究:

(提出问题)导致小芳这一实验结果还有其他原因吗?

(实验探究)小明设计了图2装置,进行以下操作:

(1)取黄豆粒大小的白磷,用滤纸吸去表面的水分,放入捆在电烙铁下面贴片的凹槽内。

(2)将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插入钟罩内,并立即塞紧橡皮塞。

(3)待蜡烛熄灭后(蜡烛有剩余),接通电烙铁电源,发现白磷先熔成液体,接着燃烧产生大量白烟,说明通电前钟罩内含有 ,产生白烟的文字表达式是

(得出结论)导致小芳这一实验结果的另一原因是

(交流与反思)小明和小芳分析了上述实验后,又提出了一个问题:能否用铁丝燃烧测定空气中氧气的含量,你的观点是 (填),理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用如图的装置制备氧气。

1)如图所示实验开始前检查装置气密性,如果_____,说明气密性良好。 在炎热的夏天,室温很高,不宜用手紧握的方法,你能采用的方法是_____

2)收集氧气的操作过程是:当观察到收集装置中_____时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。等集气瓶中的水排完后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后_____,小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌子上。

3)如图装置也可用于实验室制取O2,看图回答下列问题:

①写出图中标号仪器的名称:A_____B_____

②检查该装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置,观察到_____,说明气密性良好。

③该装置也可以用于实验室制取CO2 。实验时要检验产生的气体是CO2的方法是:将该气体通入_____,若_____,说明该气体是CO2 。写出该反应的化学方程式:_____

④金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧,生成一种白色固体和一种黑色固体,该反应的化学方程式为_____

⑤某同学用13.5g石灰石和一定量稀盐酸制取二氧化碳,已知完全反应后剩余3.5g固体(该固体不溶于水也不参加反应), 求该石灰石中碳酸钙的质量是_____g;制取的二氧化碳质量是多少?_____(写出解题步骤)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某银白色固体A在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B;如果把A放入稀盐酸中,则生成浅绿色的溶液C和气体D,把A投入蓝色溶液E中,发现A表面覆盖一层红色物质F,请按要求回答下列问题:

1)写出ABD的化学式:A_____B_____D_____

2)写出下列反应的化学方程式:

①A燃烧_____

②A与稀盐酸反应_____

③AE反应_____

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