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【题目】同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题:

1)图中仪器B的名称为_____

2)组装高锰酸钾制备O2的发生装置,图中还缺少的玻璃仪器是_____(填仪器名称)。

3)实验室要制取较多量的二氧化碳时,其发生装置的仪器组合为_____(填序号)。

4)小明利用T形三通管(如图F)设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后,观察到的实验现象是_____

【答案】长颈漏斗 酒精灯 BCE 湿润的石蕊纱布条变红,干燥的石蕊纱布条不变红

【解析】

1)图中仪器B的名称为长颈漏斗。

2)组装高锰酸钾制备O2的发生装置,是固体加热型反应,故图中还缺少的玻璃仪器是酒精灯。

3)实验室要制取较多量的二氧化碳时,需使用较大容器锥形瓶且借助长颈漏斗,故其发生装置的仪器组合为BCE

4)利用T形三通管设计探究二氧化碳性质的实验,在通入二氧化碳气体后,由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,故观察到的实验现象是湿润的石蕊纱布条变红,干燥的石蕊纱布条不变红。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按下图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去).先在试管中加入试剂乙,然后在试管中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是

A. 甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液

B. 甲:Al、稀H2SO4;乙:BaNO32溶液

C. 甲:MgO、稀盐酸;乙:AgNO3

D. 甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸人到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。

[提出问题]黑色颗粒和白色物质是什么?

[进行猜想]甲认为黑色颗粒是碳,白色物质可能是Na2ONa2ONa2CO3____________________,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。

甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是____________________________________

[查阅资料]氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠: ;常温下饱和Na2CO3溶液的PH值约为12

[实验探究]甲同学对白色物质进行实验探究。

实验方案

实验操作

实验现象

结论

方案1

取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液

溶液变成红色

白色物质为Na2O

方案2

取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2 溶液

出现白色沉淀

白色物质是Na2CO3

静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液

无明显现象

[反思评价]丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是___________________________

[得出结论]钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为__________________________

(2)某研究性学习小组设计了用沉淀法测定纯碱( Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)Na2CO3质量分数的实验方案

[实验原理]利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数

[实验步骤]

托盘天平称取样品22.0g放人烧杯中,加水使其完全溶解

②验证Na2CO3已完全反应的方法是:静置,向上层清液中滴加____________溶液,如果没有白色沉淀生成,即可证明;

③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为20.0g,操作X的名称是___________,如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数___________(偏高”“偏低不变”)

④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为多少?_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式书写正确的是(  )

A.Cu+MgCl2═CuCl2+MgB.CO+CuOCu+CO2

C.Mg+O2MgO2D.H2O2H2↑+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水、火与人类的生活息息相关。

1)保持水的化学性质的最小粒子是_____(用化学符号表示)。

2)图1所示的火三角可表示燃烧条件,图中缺少的一个条件是_____

3)图2熄灭酒精灯的原理是:_____

4)图3电解水实验示意图,图中试管A中的气体是_____

5)许多化学实验都要用到水,试举一例水在实验中的用途_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该样品15g,现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中,每次充分反应后测得生成气体的质量,实验数据如下表:

实验

第一次

第二次

第三次

加入稀盐酸的量/mL

25

25

25

生成气体的质量/g

2.2

m

1.1

试求:

1m的值是   g

2)求该样品中碳酸钙的质量分数(保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。下图是a、b两物质的溶解度曲线。有关叙述正确的是

A. a的溶解度大于b的溶解度

B. a物质中混有少量b物质时,可以用蒸发结晶的方法除去b

C. 10℃时,取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于b

D. t℃时a、b的饱和溶液升温至40℃,其溶液中溶质的质量分数为a大于b

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用氯酸钾分解制取氧气。某兴趣小组同学利用下图装置进行实验室制取氧气的实验,待导管口不再有气泡冒出时停止加热,测得相关数据如下表:

试管

氯酸钾

二氧化锰

实验前质量/g

18.0

14.0

实验后质量/g

27.2

(1)证明该装置气密性良好的操作和现象为___________________

(2)氧气收集完毕后,实验结束的操作步骤是___________________

(3)固体二氧化锰的作用是___________________,氯酸钾中氯元素的化合价为___________________

(4)计算实验中加入的二氧化锰的质量______________

(5)实验室还常用5%的过氧化氢溶液催化分解的方法快速制取氧气。将20%的过氧化氢溶液稀释到5%,所取用的20%的过氧化氢溶液与水的质量比为___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是(

A.t1℃时,甲、乙各100g溶液中均含有30g溶质

B.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等

C.t2℃时,100g水中放入60g甲,所得溶液溶质的质量分数为37.5%

D.t2℃时,分别在100g水中溶解20g甲、乙,同时降温,甲先饱和

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