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13.学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液.笑笑同学想探究废液中溶质的成分,回答下列问题:
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】笑笑认为废液中的溶质只有CaCl2;你认为还可能含有的溶质是HCl (填化学式).
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验与结论】①笑笑取少量CaCl2溶液和废液分别加入到两支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是笑笑认为自己的猜想是正确的.
②你认为笑笑的实验不能(填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是酚酞遇酸性和中性溶液均不变色,无法确定是否含有HCl.
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是紫色石蕊试液.实验中看到的现象是溶液变红.

分析 【做出猜想】根据实验室制取二氧化碳的反应所使用的药品,液体药品未完全反应时,废液中则会含有液体药品中的溶质;
【实验与结论】酚酞试液遇酸性溶液或中性溶液均不变色,所以,不能使用酚酞试液检验废液是否呈酸性或中性;而紫色石蕊遇酸性、碱性或中性溶液会呈现不同的颜色,在检验溶液酸碱性时,可选择紫色石蕊进行实验;

解答 解:【做出猜想】实验室使用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应后的溶液除含有生成的氯化钙外,还可能含有过量的盐酸,因此猜想废液中的溶质可能含有HCl;
【实验与结论】(2)酚酞试液遇碱性溶液变成红色,遇酸性和中性溶液均不变色,因此使用酚酞试液不能检验废液中是否含有呈酸性的盐酸或中性的氯化钙溶液;
紫色的石蕊试液遇酸变成红色,遇碱变成蓝色,而在中性溶液中仍呈紫色,因此使用紫色石蕊试液可以检验废液中是否含有呈酸性的盐酸;根据盐酸的性质,也可以选择活泼金属单质或碳酸盐检验废液中是否含有盐酸;
故答案为:
【做出猜想】HCl;
【实验与结论】(2)不能;酚酞遇酸性和中性溶液均不变色,无法确定是否含有HCl;
紫色石蕊试液(或碳酸钠溶液或较活泼的金属);溶液变红(或有气泡产生);

点评 本题重点考查了物质的鉴定,主要是盐酸的鉴定,并结合实验与探究的过程培养了学生分析问题解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质中,能用作氮肥的是(  )
A.Ca(H2PO42B.CO(NH22C.K2SO4D.KCl

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1.如图所示:在木块上点燃高低两支蜡烛,用开口的钟罩将其扣在水槽内,然后用导管(先伸至石灰水后提到木块表面)向钟罩内通入二氧化碳.实验中可观察到的现象有:①澄清的石灰水变浑浊;②蜡烛火焰由低到高先后熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.白色粉笔是一种常用的教学用品,同学们都以为粉笔是用熟石灰制成的,主要成分是碳酸钙.于是小军将粉笔研碎置于烧杯中,加水充分溶解后过滤,然后取少量滤渣于试管中,并滴加稀盐酸,看到的现象为无气泡产生,证明不是碳酸钙.
【提出问题】白色粉笔的主要成分是什么?
【查阅资料】经询问老师后,老师告诉他们粉笔的主要成分是硫酸钙或硝酸钙中的一种,并且硝酸钙易溶于水;硫酸钙微溶于水;硫酸钡不溶于水,也不溶于稀硝酸,并鼓励同学们自己进一步进行探究.
【做出猜想】①硫酸钙;②硝酸钙.
【实验探究】小兵取少量滤液于试管中,滴加Ba(NO32溶液和稀硝酸,有白色不溶物产生,发生反应的化学方程式为CaSO4+Ba(NO32=Ca(NO32+BaSO4↓,反应类型为复分解反应.
【实验结论】该粉笔主要成分为CaSO4
【继续探究】为防止小兵的实验废液污染环境,小天对其反应后的滤液进行探究,请你帮助他完成实验报告:
实验操作实验现象实验结论
取样,滴加氯化钡溶液产生白色沉淀滤液中含有硝酸钡
【补充探究】小兵经过上述探究之后,联想到化学老师曾讲过不能用块状大理石和稀硫酸反应(化学方程式为CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑)来制取CO2,也与硫酸钙有关,那么原因是碳酸钙与硫酸反应生成微溶性的硫酸钙,会覆盖在块状大理石表面,使大理石和硫酸隔绝,阻止反应继续进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.打开盛浓盐酸的瓶塞有白烟生成
B.黄色pH试纸条沾到碱液变红色
C.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)燃烧的现象是发出黄光、冒出白烟,放出热量;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是瓶内氧气已耗尽;该变化的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为烧杯中的水进入集气瓶,最终到达刻度1处;为了确保实验的成功,在装药品之前应该检验装置的气密性.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.有一包固体粉末,可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种,某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动.
【思考与交流】上述物质中,不溶于水的是CaCO3(填化学式).
【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀.
【活动与探究】取一定量上述固体粉末,加足量水溶解.在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒.
【现象与结论】经上述操作,得到蓝色澄清溶液,则原固体粉末中一定有CuSO4,一定没有CaCO3和Na2CO3,可能有Na2SO4(填化学式).
【探索与拓展】
该实验小组同学在测定了原固体粉末的组成后继续进行如下实验:先用托盘天平称取30.2g原固体粉末,将其溶于水配成137.3g溶液,再往其中加入溶质质量分数为16%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示.请据图计算A点所示溶液中溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.如图是部分含碳物质的转化关系图,根据图示回答下列问题.
(1)能通过化合反应实现的转化有①②③④⑧.(选填序号,按由小到大的顺序排列);
(2)反应④无明显现象,要检验生成物,可加入的试剂是紫色石蕊溶液;
(3)进行⑥的转化,实验室常用物质的化学式是Ca(OH)2
(4)实验室常用⑦来制取CO2,写出化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在密闭容器中有以下四种物质,它们在一定条件下充分反应,测得有关数据如表所示,下列说法不正确的是(  )
物质
反应前质量/g4010100
反应后质量/g6M2816
A.甲是化合物B.乙可能是催化剂
C.M=38D.此反应为分解反应

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