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    【题目】2016 年 9 月 15 日“天宫二号”太空舱顺利升空。航天员利用 NiFe2O4 呼出的 CO2 转化为 O2，而 NiFe2O4 的质量和化学性质都不变。NiFe2O4 在该过程中是（　　）

    A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂

    【答案】C

    【解析】

    催化剂在反应中能加快或抑制化学反应速率，本身的质量和化学性质都不变。

    用 NiFe2O4 将呼出的 CO2 转化为 O2，而 NiFe2O4 的质量和化学性质都不变，说明 NiFe2O4 起到催化作用，在该过程中NiFe2O4 是催化剂，故选C。

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    【题目】说水资源丰富是因为________，说水资源缺乏是因为 ________．

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    【题目】能源、环境问题是全球关注的热点问题。
    （1）生活中经常使用的燃料有煤、和天然气等化石燃料。
    （2）化石燃料大量使用产生、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成 ， 破坏环境。
    （3）阜康市二中化学小组在研究燃烧的条件时，做了下图所示A、B、C三个实验。

    ①白磷能够燃烧的实验是（填序号） ， 反应的化学方程式为。
    ②对比实验B和C可以得到燃烧所需的一个条件：。

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    【题目】2015 年 6 月河南多地发生麦田大火，给农民带来了巨大的损失，据调查分 析着火的原因大多与随意丢弃烟头有关。从燃烧的条件来，随意丢弃的烟头在麦 田着火中的作用是_____；消防队员利用高压水枪灭火的原理为_____。

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    【题目】请用恰当的化学用语表示：

    （1）保持氧化汞化学性质的最小微粒_______；

    （2）空气中体积分数最大的气体_________；

    （3）2个硝酸根离子________；

    （4）五氧化二磷中磷元素的化合价_______；

    （5）乙醇__________。

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    【题目】用向上排空气法可以收集氧气，并可以用带火星的木条放在集气瓶口来验满， 这利用了氧气的性质有_____和_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图回答问题。

    （1）上图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要__ _；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要_ __。

    （2）图3实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了可燃物燃烧满足的条件是 ；烧杯中热水的作用是 。

    （3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观.微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）金刚石和石墨的元素组成相同，但物理性质差别很大，原因是__________________。

    （2）钠元素与氯元素的本质区别为__________________________。

    （3）硫酸铜、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是_____（填化学式）。

    （4）下图为某化学反应的微观模拟示意图，其中表示氧原子，表示铜原子，表示氢原子。

    请写出该反应的化学方程式______________，并推测反应现象为______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：
    （1）金属铁是由构成的，氯化钠是由 构成的，二氧化碳是由构成的．（填“原子”、“分子”或“离子”）
    （2）原子得到或失去电子后形成离子．某粒子的结构示意图为
    ①a=时，该粒子是原子，该原子的原子序数为 ．
    ②当a=8时，该粒子是（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）．

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