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【题目】草酸(C2H2O4)受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同学为验证草酸分解产物,将产物持续通入下列装置。请回答:

①请写出草酸分解的化学反应方程式

②A装置中的实验现象是 ,C中发生反应的化学方程式 ,该反应的氧化剂是

③对该实验的分析正确的是 (选填编号)

Ⅰ.该实验中A、B装置不可以互换

Ⅱ.若C中停止加热,D中液体会倒吸入硬质玻璃管中

Ⅲ.反应结束后,C中的固体物质属于混合物

Ⅳ.若分解产物停止通入时,C中生成的铜不会被氧化。

【答案】H2C2O4 H2O+CO2+CO

固体由白变蓝 CO+CuOCu+CO2 氧化铜

Ⅰ、Ⅳ

【解析】

试题分析:草酸分解的化学反应方程式 H2C2O4 H2O+CO2+CO↑;A装置中的实验现象是固体由白变蓝,因为过程中无水硫酸铜遇到水后变为蓝色; C中发生反应的化学方程式CO+CuOCu+CO2,该反应的氧化剂是氧化铜,因为在反应中,氧化铜失去本身的氧元素,属于氧化剂;该实验的分析正确的是该实验中A、B装置不可以互换,否则无法证明是否真正产生水;.若C中停止加热,D中液体会倒吸入硬质玻璃管中,因为气体一直会进入试管内。不会造成倒吸现象;反应结束后,C中的固体物质属于纯净物,因为只有反应中被置换的铜;若分解产物停止通入时,C中生成的铜不会被氧化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据高锰酸钾(KMnO4)制取氧气的实验探究,结合下图回答问题。

[反应原理]加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_______________________________。

[仪器装置](1)写出标有序号的仪器名称:①____________,②_______________。

(2)应选用的气体发生装置为_____(填字母序号,下同),选择的依据是:___________气体收集装置为________。

(3)指出上图装置中的一处错误____________________________________。

[问题探究]实验中,有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气,可能的原因是____________。

[实验反思]在清洗试管中的反应残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色。你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是_______________________________。

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【题目】下列鉴别物质的方法中,切实可行的是(

A、用酚酞鉴别NaCl溶液和盐酸

B、用燃着的木条鉴别CO2和N2

C、用石蕊鉴别稀盐酸和稀硫酸

D、用水鉴别NaOH和CaCO3固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究某干燥的绿色固体粉末的元素组成,某小组进行了如图所示的两个实验,请回答:

实验一

实验二

固体变

为黑色

白色变为蓝色

固体

减少

黑色变为

光亮红色

浑浊

装置Ⅱ中的现象说明装置Ⅰ中产生了

装置Ⅳ中发生反应的化学方程式是

实验二中气球的作用是

实验二的步骤如下,其正确顺序是:

a、通一段时间的CO b、继续通CO c、熄灭酒精灯

d、待黑色变成光亮红色 e、停止通CO f、点燃酒精灯

根据上述实验现象推知绿色固体的元素组成是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据装置图回答。

.写出图中仪器a的名称是 ,仪器b的名称

.在图中若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体,可选用的发生装置是 ;装置B 和C都可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出该反应的化学方程式 ;装置B和C相比,B装置的优点是

.以下收集装置中能用于收集氧气的是

.以下具有启普发生器功能的简易气体发生装置是

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【题目】石灰石是常用的建筑材料。

①甲乙同学设计了如下实验方案进行探究:

Ⅰ.甲同学取石灰石按图所示进行实验(煤气灯能达到石灰石分解的温度),观察到烧杯内壁石灰水变浑浊,由此甲同学认为石灰石已分解。甲同学结论不合理的理由是

写出石灰水变浑浊的化学方程式

Ⅱ.乙同学进行如下实验,完成下表

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量煅烧后固体于试管中,加水振荡,过滤,取滤液,滴加 溶液

溶液变红

证明固体中

含有

取滤渣滴加足量的稀盐酸

含有碳酸钙

②为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数(假设杂质不参加反应),乙同学设计称取石灰石样品100g,高温煅烧至质量不再改变。实验中固体的质量变化如下:

Ⅰ.生成二氧化碳的质量是 g。

Ⅱ.求石灰石中碳酸钙的质量分数。(根据化学方程式列式计算)

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【题目】下列物质露置于空气中,一段时间后,质量减小的是

A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.氢氧化钠

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【题目】废弃的易拉罐和塑料瓶属于

A.厨余垃圾 B.可回收物 C.有害垃圾 D.其他垃圾

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【题目】下图是某同学设计的验证二氧化碳性质的实验装置图。请回答下列问题。

(1)将二氧化碳通入到A装置中,观察到的现象是

(2)利用二氧化碳与B装置中的澄清石灰水反应,在实验室中可用于

(3)将二氧化碳沿C装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,通过观察到的实验现象,可说明二氧化碳具有 的性质。

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