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为了检验活性炭的性质,某同学做了一个小实验,如图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入少量的活性炭,将会出现什么现象?
 
,将导管的止水夹打开,出现
 
现象,并简述原因:
 
考点:碳单质的物理性质及用途
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:木炭具有吸附性进行分析可得集气瓶内气体变为无色;结合物理知识“瓶中的压强小于外界大气压强”分析可知水在外界大气压强下会被压进漏斗.
解答:解:木炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,将几块木炭投入到盛满红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,NO2气体被活性炭吸附,所以集气瓶内气体红棕色逐渐消失;由于瓶中的压强小于外界大气压强,所以水在外界大气压强下会被压进导管中,即导管中的液面上升.
故答案为:红色消失;导管内液面上升;木炭具有吸附性,NO2气体被活性炭吸附,使瓶中的压强小于外界大气压强.
点评:解答本题要掌握活性炭的性质方面的知识,只有掌握了木炭的性质才能正确的判断木炭的作用;还考查了物理知识和化学知识融汇贯通的综合能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氢气的物理性质的描述,不正确的是(  )
A、氢气具有刺激性气味
B、氢气难溶于水
C、氢气是最轻的气体
D、在-259℃时氢气能变成雪花状的固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应2A+2B═C+2D中,A、B、C的质量比为5:2:3.现有15gA与足量的B反应,可生成
 
gD;若已知C的相对分子质量为m,则D的相对分子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

当SO2和SO3的质量比为4:1时,其氧原子个数比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

由两种元素组成的氧化物的化学式,书写正确的是(  )
A、Mg2O
B、MgO
C、OMg2
D、MgO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐提纯的具体步骤及原因
 
在溶液里加入稍过量的Na2CO3溶液,然后过滤
 
加入稍过量的BaCl2溶液,然后过滤
 
将混有杂质的NaCl完全溶解于水
 
在滤溶液中加入稀盐酸至溶液的pH值等于7
 
蒸发结晶
 
在滤液中加入稍过量的NaOH溶液,然后过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物.某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动.
(1)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?
(2)稀释浓硫酸时,不可将水倒进浓硫酸里,请解释其原因.
(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验.
①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质.则所加无色溶液可能是
 

②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验.已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰.请根据部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将下表填写完整.
阴离子
阳离子
OH-NO
 
-
3
Cl-SO
 
2-
4
CO
 
2-
3
H+溶、挥溶、挥溶、挥
Ha+
Ba2+不溶不溶
实验目的实验操作现象结论或化学方程式

除去碳酸钠
取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的
 
溶液,
充分反应后过滤

有白色沉淀生成
有关反应的化学方程式为
 
检验是否含有氢氧化钠在滤液中滴加酚酞溶液
 
该样品中含有氢氧化钠
(4)若73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.(H:1  Cl:35.5  O:16  Na:23)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中分子本身发生变化的是(  )
A、水通电分解B、水结冰
C、水蒸发D、海水晒盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们已学过的白色沉淀有
 
,蓝色沉淀有
 

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