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    【题目】下列关于二氧化碳的说法错误的是

    A．二氧化碳有毒，会使人窒息

    B．干冰可用于人工降雨

    C．二氧化碳能做温室肥料，促进植物的光合作用

    D．二氧化碳能溶于水，可用于制碳酸饮料

    【答案】A

    【解析】

    试题分析∶A．二氧化碳本身无毒，会使人因缺氧而窒息。故A错误。B．干冰可用于人工降雨。故B正确。C．二氧化碳能做温室肥料，促进植物的光合作用。故C正确。D．二氧化碳能溶于水，可用于制碳酸饮料。故D正确。

    考点∶考查二氧化碳的性质和用途。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：

    （1）温度为 ℃时，甲、乙、丙种物质的溶解度大小关系为甲=乙＞丙．

    （2）t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶剂质量最大的是 ．

    （3）降温结晶过程中甲、乙两物质的溶解度都 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

    （4）接近饱和的丙溶液，在保持溶质质量分数不变的情况下转变为饱和溶液，可采取的方法是 ．

    （5）将t3℃时等质量的甲、乙两物质的饱和溶液，同时降温到t1℃，析出甲的质量 乙 （选填“＞”“＜”或“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象的描述中，正确的是

    A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

    B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对生产、生活现象的解释正确的是

    A．铜块很难被压缩，因为铜原子间没有间隙

    B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动

    C．石油气加压后能贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小

    D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关氧气用途的说法中，错误的是

    A．氧气可以做燃料 B．氧气可以用来炼钢

    C．氧炔焰可以用来焊接金属 D．氧气可以供给呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为5%的稀盐酸，生成二氧化碳的质量随加入盐酸质量的变化关系如图所示．（不考虑CO2的溶解）

    已知：

    OB段反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3

    BD段（不含B点）反应的化学方程式为NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

    请回答：

    （1）53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中溶质质量为___________g．

    （2）A点对应溶液中溶质有_________（填化学式）．

    （3）B点横坐标为________（计算结果保留1位小数，下同）

    （4）假设C点横坐标为54.75，计算C点对应的二氧化碳质量．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）氯气（Cl2）在净水、工业生产中用途广泛，用Cl2制备漂白液时有如下反应：Cl2＋2NaOH==NaCl＋NaClO＋H2O，请回答下列问题：

    ①Cl－的原子结构示意图为 ，生成物NaClO中氯元素的化合价为 。

    ②20 ℃时，NaCl的溶解度为36 g。该温度下，饱和NaCl溶液中溶质与溶剂的质量之比为 。

    （2）我们的星球因水而美丽，水也是宝贵的自然资源。

    ①电解水的化学方程式为 。

    ②生活用水在净化过程中常用 吸附色素和异味。一般可以通过 的方法降低水的硬度。

    ③Fe在高温条件下可与水蒸气反应生成一种单质和一种黑色的氧化物，该氧化物是磁铁矿的主要成分，写出该反应的化学方程式 。

    （3）A～F是初中常见的化合物，有如下转化关系（部分生成物已省略）。其中A是大理石的主要成分，C可用于灭火，F俗名纯碱。

    请回答下列问题：

    ①E的俗名为 ，写出物质E在农业上的一种用途 ，E与F反应的化学方程式为 。

    ②反应I的化学方程式为 ，该反应是 反应（填基本反应类型）。

    ③A、E均能与盐酸反应，反应的化学方程式分别为 、 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中，不慎用到了浓盐酸，导致制得的CO2气体中混有氯化氢气体，他们设计了如下除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠（Na2O2）反应的实验。

    查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与CO2、H2O发生反应：

    2 Na2O2+ 2 CO2=" 2" Na2CO3+ O2

    2 Na2O2+ 2 H2O =" 4" NaOH + O2 ↑

    请回答下列问题：

    （1）装置A的作用是 。

    （2）为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分，小组同学取适量固体于试管中，加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M，无气泡产生，则该固体中不含 ，该小组同学继续进行探究。

    【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么？

    【做出猜想】猜想一： Na2CO3 猜想二： NaOH 猜想三： Na2CO3和NaOH

    经过讨论，大家一致认为猜想 不合理，理由是 。

    【实验验证】小组同学取上述形成的溶液M于试管中，向其中加入过量的 溶液，若产生白色沉淀，过滤，向滤液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红，则证明猜想三成立。

    【交流反思】小组中有同学认为，将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液，也能得出同样的结论，你认为该同学的观点 （填“正确”或“错误”），理由是 。

    【拓展延伸】在盛有氯化铵（NH4Cl）浓溶液的试管中，加入足量的过氧化钠（Na2O2）固体，有气泡产生，产生的气体是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示该物质的是（ ）A．Mg2+ B．Fe C．O2 D．H

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