下列实验方案设计不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别NaCl溶液和稀盐酸 | 滴加无色酚酞溶液 |
B | 检验一瓶气体是否为氧气 | 将带火星的木条伸入瓶中 |
C | 除去CO中混有的CO2 | 将混合气体通入氢氧化钠溶液 |
D | 除去碳酸钙粉末中的碳酸钠固体 | 加足量水溶解后过滤,常温烘干 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:2017届福建省泉州市洛江区九年级期中考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:
(1)认识物质的组成和结构
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都含有_________(填“元素” 或“分子”下同)。
②从微观上看,氧气和二氧化碳都由_________构成。
(2)认识物质的性质
将蘸有酒精的棉芯点燃放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭,如图-8所示。说明二氧化碳具有的性质有________________________。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是_______________________________________。
图-8
(3)辩证地认识物质
功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”: 为工业生产和植物的光合作用提供丰富的原料。植物光合作用的化学方程式为:
6CO2+6H2O 6O2+X,则X的化学式:_____________;固定和利用二氧化碳的成功范例是:在高温、高压下,以二氧化碳和氨气(NH3)为原料合成尿素[CO(NH2)2],同时有水生成,请写出该反应的化学方程式:________________________________。
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科目:初中化学 来源:2017届南京市鼓楼区九年级中考第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
区别下列有关化肥的方法不可行的是
A. 磷矿粉与硫酸钾:加水 B. 碳酸氢铵与硝酸铵:闻气味
C. 氯化铵与氯化钾:加硝酸银溶液 D. 过磷酸钙与硝酸钾:观察外观
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科目:初中化学 来源:2017届北京市通州区九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
海水中蕴含着丰富的资源,从海水中获取金属镁的工业流程如下。
(1)若②发生了中和反应,则试剂1为____________。
(2)反应③属于______反应。(填基本反应类型)
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科目:初中化学 来源:2017届北京市通州区九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
想要做出绿色的包子。
(1)可将菠菜榨汁,通过__操作将菜渣去除,用菜汁和面。
(2)发面过程中需要加入碳酸氢钠,碳酸氢钠俗称____,碳酸氢钠还可用于治疗胃酸过
多,其原理是______(用化学方程式表示)。
(3)调馅时使用铁强化酱油,人体“补铁”可以预防_______(填序号)。
A.骨质疏松 B.缺铁性贫血
C.甲状腺肿大 D.营养不良
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科目:初中化学 来源:2017届北京市通州区九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验基本操作错误的是
A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯 C.滴加液体 D.过滤
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科目:初中化学 来源:2017届北京市通州区九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是
A. 红磷 B. 木炭 C. 甲烷 D. 铁丝
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省荆州市毕业班生4月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列有关溶液的说法中正确的是
A. 所有溶液均是无色透明的
B. 50mL水和50mL酒精混合后溶液的体积为100mL
C. 在一定温度下,氯化钠的饱和溶液不能再继续溶解任何物质
D. 当某饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数不一定减小
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科目:初中化学 来源:2017届广东省毕业生学业考试模拟一化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
硝酸钾的溶解度如下图所示,有关叙述正确的是( )
温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度(g/100g水) | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
A. 20℃时,可配成50g35%的硝酸钾饱和溶液
B. 30℃和50℃时,等质量的硝酸钾饱和溶液,所含水的体积,前者大于后者
C. 40℃时,50g硝酸钾饱和溶液降温至20℃,析出固体的质量为32.3g
D. 60℃时,50g硝酸钾饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比为11:21
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