【题目】我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图,有关说法正确的是
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A. 它们的化学性质相同
B. 碳在地壳中含量最高
C. 铝的原子序数为13
D. 铝的相对原子质量为26.98g
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是
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A.氯化钠B.氢氧化钠C.硝酸铵D.蔗糖
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)用适当的化学符号填空
氖气____;构成硫酸铜的阴离子_____; 地壳中含量最多的金属元素和海水中含量最多的元素组成的化合物______;二氧化氯中氯显+4价_____;若“
”表示一个氟原子,则“
”表示______。
(2)在下面的横线上,选择填写有关分子基本特征的序号:
A分子很小 B分子之间有间隔 C分子在不停运动 D同种分子化学性质相同
①一滴水中约含有1.67×1021个水分子:_____;
②湿衣服晾晒一段时间后变干:_____;
③液氧和氧气都能助燃,支持燃烧:_____;
④气体可压缩储存于钢瓶中:______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是
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A.①加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体,生成氧气(符号为O2)的质量与反应时间的关系
B.②一定质量的硫粉在含有足量氧气的密闭容器中燃烧,容器中固体的质量随反应时间的变化关系
C.③用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气(符号为O2)
D.④加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,试管中剩余固体的质量随反应时间的变化关系
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
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(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中②表示的是_____________(填“分子”或“原子”)。
(2)如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯离子的结构示意图中x的数值是___________,其离子符号是__________。
②硫原子在化学反应中易__________电子(填“得到”或“失去”)。
(3)氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的__________不同。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某混合气体N可能是由H2、CO、CO2中的一种或两种组成,为了解其组成情况,某同学设计了如下装置进行实验(假设NaOH溶液可以完全吸收CO2)。
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下表中是对可能出现的实验现象的描述,据此推测气体N的组成结果正确的是:
可能出现的实验现象 | 气体N的组成 | |||
X中液体 | Y中黑色粉末 | Z中液体 | ||
A | 不浑浊 | 变成光亮的红色 | 不浑浊 | H2 |
B | 不浑浊 | 变成光亮的红色 | 变浑浊 | CO和CO2 |
C | 变浑浊 | 变成光亮的红色 | 不浑浊 | H2和CO2 |
D | 变浑浊 | 变成光亮的红色 | 变浑浊 | H2和CO |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组同学对课本上铁丝燃烧实验产生了兴趣,他们进行了如下探究:
(提出问题)铁丝在空气中不能燃烧的原因是什么?
(猜想与假设)
猜想1:氧气浓度的原因;猜想2:铁丝种类的原因。
(实验探究)
实验编号 | 氧气浓度 | 铁丝种类 | 燃烧现象 |
1 | 60% | 直径0.38mm铁丝 | 燃烧,火星四射 |
2 | 21% | 直径0.38mm铁丝 | 不能燃烧 |
3 | 21% | 铁丝绒 | 持续燃烧,红热火星较快向四周扩散 |
(1)做铁丝燃烧实验时必须用砂纸打磨,原因是_______________________________________.
(2)铁丝燃烧的文字表达式是__________________________________________.
(3)由实验1和实验________ 可知猜想1正确;由实验2和实验________ 可知猜想2正确。
(4)若用如图装置收集一瓶(150mL)含氧气的体积分数约为60%的空气气体,方法是在150mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把集气瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把集气瓶里的水全部排入量筒。则停止通入氧气时量筒内水的体积约为________ (提示:空气中氧气的体积分数约为20%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(l)请按要求用化学用语填空
①钙元素_______________
②氢氧根离子_______________
③2个氢分子____________
④二氧化硫______________________
(2)写出下列符号中数字“2”的意义
①3H2O :______________________________
②4Ca2+ :______________________________
③
:______________________________
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