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【题目】下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是

A.①加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体,生成氧气(符号为O2)的质量与反应时间的关系

B.②一定质量的硫粉在含有足量氧气的密闭容器中燃烧,容器中固体的质量随反应时间的变化关系

C.③用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气(符号为O2

D.④加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,试管中剩余固体的质量随反应时间的变化关系

【答案】B

【解析】

A加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体,生成氧气(符号为O2)的质量的起点不正确,不符合题意;

B一定质量的硫粉在含有足量氧气的密闭容器中燃烧生成二氧化硫气体,容器中固体的质量为0,符合题意;

C催化剂能改变化学反应速率,不影响生成氧气的质量,用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气质量相等,不符合题意;

D加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰,试管中剩余固体是锰酸钾和二氧化锰,质量不为0,不符合题意。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以如图a和图b是两个设计证明分子运动的实验。在图b的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水。锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。

1)图a中观察到的现象是______,可以得到的结论是__________________

2)图b中观察到的现象是__________________ ,图a与图b相比你认为______更环保。

3)在图a中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是________________

4)氨水易挥发,盐酸也易挥发,氨气与氯化氢气体容易结合成氯化铵小颗粒,写出该反应的化学方程式_____________________

5)请你就两个实验的操作过程、药品用量,以及实验的严密性或其他方面作出比较性的评价__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用化学用语表示

2个氢原子 ____________

②地壳中含量最多的元素_____________

③水中氧元素的化合价 ____________

2个五氧化二磷分子 ____________

2)如图中ABCDE是五种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

①图中ABCDE共有 _______种元素;属于阴离子的是_________(填序号);

ABCDE五种粒子中,与B具有相似化学性质的原子是 __________(填序号);

E粒子结构示意图可以判断,该元素位于元素周期表的第____________周期。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是(

A. 电解水

B. 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物

C. 两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下

D. 一定量的双氧水中加入少量二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并填空:

1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是(至少写出四个):①_________;②_________;③_________;④_________

2)实验甲进行时生成的气体有什么特点?_________

3)任选上述三个实验中的一个,写出反应的文字表达式:_________

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【题目】我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图,有关说法正确的是

A. 它们的化学性质相同

B. 碳在地壳中含量最高

C. 铝的原子序数为13

D. 铝的相对原子质量为26.98g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中AF是初中化学常见的物质。在常温下,CD是气体,AB是液体,EF是固体;组成AB的元素种类相同,物质F为红色金属,图中表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系。(反应条件、部分反应物和生成物已略去)

1)写出化学式:A____________D____________

2)写出反应的文字表达式:A→B_______________,其基本反应类型为____________

3)若E为淡黄色固体,在C中燃烧发出____________色的火焰,生成有刺激性气味的气体,该反应的文字表达式为:_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以水制氢备受关注。我国科学家研发出新型高效高曲率碳纳米洋葱负载铂(Pt)单原子析氢催化剂,显著降低水制氢成本。水分解的微观过程示意图表示如图(“O”表示氢原子“●”表示氧原子,“表示催化剂)。下列说法正确的是( )

A.这种新型催化剂能提高生成物的产量

B.此过程中氢原子的个数增多了

C.水分解微观过程的正确顺序是①④⑤②③

D.为氢能源的广泛使用提供了可能

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】养成规范操作、周密观察的良好实验习惯,是完成化学实验的关键。

1)下图是实验室配制50g 10%的氯化钠溶液的操作示意图,正确操作顺序为________(填字母序号);取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水_________g

2)为证明酸与碱能发生反应,某同学进行了以下实验,请看图回答:

①图甲:滴入酚酞试液后,观察到的现象为_____________________

②图乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌至溶液颜色恰好变成__________为止。

③图丙:丙中操作存在的问题是____;若用正确操作测得丙中溶液的pH=5,溶液中溶质的化学式为____

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