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【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是(

A. 电解水

B. 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物

C. 两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下

D. 一定量的双氧水中加入少量二氧化锰

【答案】D

【解析】

A、电解水中,产生的氢气与氧气的质量比为18,选项错误;

B、氯酸钾分解还要生成氯化钾固体,二氧化锰作反应的催化剂,根据催化剂的定义可以知道,在反应前后二氧化锰的质量是不变的,所以最终固体的质量不会变为零,选项错误;

C、在此反应中,二氧化锰加快了化学反应的速率,但不能增加氧气的产量,选项错误;

D、在一定量的双氧水中加入少量二氧化锰,双氧水分解生成水和氧气,水的质量一开始不为零,随着反应的进行,一段时间后,水的质量不再变化,选项正确,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示:

1)两个钙原子______

24个二氧化硫分子______

3)水______

42个亚铁离子______

5)氧化镁中的镁元素呈正二价______

6)两个碳酸根离子______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。

(小组讨论)

1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择的物质是_____(填序号)。

A 蜡烛 B 红磷 C D 木炭

为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_____,该药品在氧气中燃烧的文字表达式为_____

2)小组同学共同设计下图所示的两套装置,你认为合理的是_____(填序号)。为了确保实验的成功,在装药品之前应该进行的操作是_____

3)(2)中集气瓶与烧杯中均有水,集气瓶中的水的作用是_____;烧杯中的水的作用是_____

(小组实验)在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

(数据分析)实验结東后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL

4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_____。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_____(答一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用适当的化学符号填空

氖气____;构成硫酸铜的阴离子_____ 地壳中含量最多的金属元素和海水中含量最多的元素组成的化合物______;二氧化氯中氯显+4_____;若表示一个氟原子,则表示______

2)在下面的横线上,选择填写有关分子基本特征的序号:

A分子很小 B分子之间有间隔 C分子在不停运动 D同种分子化学性质相同

①一滴水中约含有1.67×1021个水分子:_____

②湿衣服晾晒一段时间后变干:_____

③液氧和氧气都能助燃,支持燃烧:_____

④气体可压缩储存于钢瓶中:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。

(问题一)实验室制取氧气的原料的选择在KClO3H2OH2O2KCl这些物质中寻找通过分解制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是____________,依据是_____________

(问题二)设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:

1)写出编号仪器的名称:①_______________;②______________

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,可选择的装置组合为_______(填字母)

3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择__________(填字母)组合成发生装置,反应方程式为_______________;该反应属于__________(填基本反应类型)

4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是_____________(写出一种即可)

5)实验结束后,应先进行的操作是_____________

甲熄灭酒精灯 乙导气管从水槽中取出 丙松开铁夹,移走试管

(问题三)验满的方法若采用D装置,通过______________可证明氧气已收集满。

(问题四)进行分析和比较:比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是______________ (填序号)

I发生装置相同 II都可用二氧化锰作催化剂

III反应的基本类型相同 IV完全反应后剩余固体成分相同

(问题五)计算制取一定量的氧气所需原料的量现需制取9.6g氧气,理论上需要分解______________摩尔的氯酸钾?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学实验基本操作中正确的是(  )

A. 倾倒液体 B. 检查装置的气密性

C. 加热液体 D. 加入固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是

A.①加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体,生成氧气(符号为O2)的质量与反应时间的关系

B.②一定质量的硫粉在含有足量氧气的密闭容器中燃烧,容器中固体的质量随反应时间的变化关系

C.③用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气(符号为O2

D.④加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,试管中剩余固体的质量随反应时间的变化关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某混合气体N可能是由H2COCO2中的一种或两种组成,为了解其组成情况,某同学设计了如下装置进行实验(假设NaOH溶液可以完全吸收CO2)。

下表中是对可能出现的实验现象的描述,据此推测气体N的组成结果正确的是:


可能出现的实验现象

气体N的组成

X中液体

Y中黑色粉末

Z中液体

A

不浑浊

变成光亮的红色

不浑浊

H2

B

不浑浊

变成光亮的红色

变浑浊

COCO2

C

变浑浊

变成光亮的红色

不浑浊

H2CO2

D

变浑浊

变成光亮的红色

变浑浊

H2CO

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是(  )





A.高温煅烧一定质量的石灰石

B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

D.某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

A. AB. BC. CD. D

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