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【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。

(小组讨论)

1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择的物质是_____(填序号)。

A 蜡烛 B 红磷 C D 木炭

为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_____,该药品在氧气中燃烧的文字表达式为_____

2)小组同学共同设计下图所示的两套装置,你认为合理的是_____(填序号)。为了确保实验的成功,在装药品之前应该进行的操作是_____

3)(2)中集气瓶与烧杯中均有水,集气瓶中的水的作用是_____;烧杯中的水的作用是_____

(小组实验)在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

(数据分析)实验结東后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL

4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_____。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_____(答一点即可)。

【答案】B 过量 A 检查装置气密性 加快装置内气体冷却或吸收五氧化二磷,防止污染 可通过观察进入集气瓶中水的体积测定空气中氧气的含量 1/5 难溶于水或不燃烧或不支持燃烧

【解析】

1)根据题文,应选择B。蜡烛和木炭燃烧都会产生二氧化碳,硫燃烧产生二氧化硫,为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证过量,红磷燃烧文字表达式

2)氧气密度比空气大,为了保证红磷与空气中的氧气充分反应,需要把红磷放在集气瓶的中下部,故合理的是A。为了确保实验的成功,在装药品之前应该进行的操作是检查装置气密性;

3)集气瓶中水可以加快装置内气体冷却或吸收五氧化二磷,防止污染。烧杯中的水作用可通过观察进入集气瓶中水的体积测定空气中氧气的含量;

4)氧气约占空气体积的1/5。因实验通过进入集气瓶中水的体积测定空气中氧气的含量,故剩余气体不溶于水,由红磷有剩余,说明剩余的气体不燃烧也不支持燃烧。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,回答问题:

Ⅰ装置的使用

1)写出图中标号仪器的名称 ______________ _______________

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用____________(选填装置序号)

3)因为氧气不易溶于水,所以可以利用装置______(选填装置序号)收集,如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,用这种装置收集氧气时应注意_____________________

Ⅱ气体的制取

4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰的作用是__________,发生反应的符号表达式为_________________________________________________

Ⅲ方法迁移

在实验室中同样可以利用化学方法制得二氧化碳,某研究小组探究实验室制取二氧化碳的药品选择,通过查阅资料同学们选取了四组药品,进行对比实验,实验记录如下:

组别

药品

实验现象

5g块状石灰石和10%稀盐酸20mL

产生气泡速率适中且持续进行

5g块状石灰石和10%稀盐酸20mL

产生气泡速率缓慢并逐渐停止

5g碳酸钙粉末和10%稀盐酸20mL

剧烈反应,产生气泡速率很快

5g碳酸钙粉末和10%稀盐酸20mL

剧烈反应,产生气泡速率很快

(信息资料:石灰石的主要成分是碳酸钙;稀盐酸的溶质是氯化氢,稀硫酸的溶质是H2SO4)

根据实验记录,从制取和收集的角度分析,你会选择组别是第_____选填组别序号组的药品,你选择这组药品的原因是_______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以如图a和图b是两个设计证明分子运动的实验。在图b的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水。锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。

1)图a中观察到的现象是______,可以得到的结论是__________________

2)图b中观察到的现象是__________________ ,图a与图b相比你认为______更环保。

3)在图a中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是________________

4)氨水易挥发,盐酸也易挥发,氨气与氯化氢气体容易结合成氯化铵小颗粒,写出该反应的化学方程式_____________________

5)请你就两个实验的操作过程、药品用量,以及实验的严密性或其他方面作出比较性的评价__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是研究物质及其变化规律的学科,人们用化学的方法认识和改造物质,使其满足生产生活的需要。请填写下列空格:

1)物质的性质决定物质的用途,现有二氧化碳、金刚石、氯化钠、镁四种物质,其中(填写物质的化学式,如N2):

①可用作厨房调味品的是_______

②硬度大,用作工艺品切割的是______;

③植物光合作用不可或缺的气体是_______;

④在空气中能燃烧,可制作照明弹、燃烧弹和烟火的是_______

2)用化学方程式表示:

①氢气在空气中安静燃烧:______________

②细铁丝在氧气中燃烧的反应:_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息,已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成,请回答:

(1)Vc中碳、氢元素质量比为_____________

(2)Vc的化学式为______________

(3)小明妈妈每天服用Vc片剂,小明建议妈妈可食用西红柿代替Vc片。若100g西红柿含Vc30mg,则小明妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如图所示的实验方案:在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞(活塞质量忽略不计,起始位置在5刻度处)。加热容器,使容器温度达到80℃(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃)。

请回答:

1)实验过程中,可以观察到:白磷燃烧,产生大量______,活塞先向________移动,再向________移动,最后停在刻度________处.

2)由此实验得出的结论_________

3)若实验中白磷质量太少,测得氧气的体积分数会_______

4)用化学式表示该化学反应________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用化学用语表示

2个氢原子 ____________

②地壳中含量最多的元素_____________

③水中氧元素的化合价 ____________

2个五氧化二磷分子 ____________

2)如图中ABCDE是五种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

①图中ABCDE共有 _______种元素;属于阴离子的是_________(填序号);

ABCDE五种粒子中,与B具有相似化学性质的原子是 __________(填序号);

E粒子结构示意图可以判断,该元素位于元素周期表的第____________周期。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是(

A. 电解水

B. 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物

C. 两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下

D. 一定量的双氧水中加入少量二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以水制氢备受关注。我国科学家研发出新型高效高曲率碳纳米洋葱负载铂(Pt)单原子析氢催化剂,显著降低水制氢成本。水分解的微观过程示意图表示如图(“O”表示氢原子“●”表示氧原子,“表示催化剂)。下列说法正确的是( )

A.这种新型催化剂能提高生成物的产量

B.此过程中氢原子的个数增多了

C.水分解微观过程的正确顺序是①④⑤②③

D.为氢能源的广泛使用提供了可能

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