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    20．根据所学化学知识，完成下列内容．
    （1）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水，必须使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是蒸馏．
    （2）云南水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用加热煮沸的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附作用．

    分析 （1）根据过滤操作选择仪器，明确仪器的作用；常用的净水方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏；
    （2）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏．活性炭有吸附作用．

    解答 解：（1）净化一杯浑浊的水，需进行过滤操作，所用到的玻璃仪器有漏斗，烧杯和玻璃棒，其中玻璃棒起到了引流的作用；若想得到纯水可采用的方法是蒸馏；
    故填：漏斗，引流；蒸馏．
    （2）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；
    活性炭有吸附作用、能吸附一些燃料、色素、异味等，该过程中发生的是物理变化；
    故填：肥皂水；加热煮沸；吸附作用．

    点评 本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．（1）构建知识网络是一种重要的学习方法．
    如图1是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图．请根据该图回答有关问题．
    ①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑

    ②用转化c获得O2时，O2中会混有的少量杂质是水蒸气．
    ③转化f可用于实验室制取O2，该反应的基本反应类型是分解反应．
    （2）为了达到回收利用的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末状混合物中，分离得到铁和铜，并制备化工原料硫酸镁，其过程如图2所示．
    ①金属A、B分别是Fe；Cu．
    ②步骤Ⅱ中加入的试剂可以是硫酸或H2SO4溶液，反应的化学方程式是Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证，据图回答下列问题．

    （1）如图1所示，沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳．
    ①观察到的现象为下层的蜡烛火焰先熄灭，上层的蜡烛后熄灭．
    ②根据实验现象，可得出二氧化碳的化学性质是不能燃烧、也不能支持燃烧．该实验说明二氧化碳能用来灭火．
    （2）如图2所示，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第④（填序号）号棉球先变成红色，通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是二氧化碳的密度比空气的大．发生反应的文字表达式为二氧化碳+水→碳酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．保持氢气化学性质的最小粒子是（　　）
    A．H2B．H+C．HD．2H

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（　　）
    A．CO2B．可吸入颗粒物（PM2.5）
    C．NO2D．SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明同学设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．（实验装置如图所示）回答下列问题：
    （1）实验过程中，红磷燃烧观察到的现象是红磷燃烧生成大量白烟，注入集气瓶中的水约占其体积的五分之一．该反应的符号表达式为：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）小强测定的结果是：广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$，其操作上的原因可能是（答出一种）：使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完；或可能没塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内（或红磷熄灭后立即打开弹簧夹）；
    （3）小方也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用硫代替了红磷．当硫停止燃烧，集气瓶冷却至室温后，打开铁夹．上述实验中，水不能进入集气瓶中的原因是硫燃烧生成二氧化硫气体，使集气瓶内气体体积不变，压强不变．打开铁夹后，水基本不进入集气瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位：mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等．这里Ca、K、Zn、F是指（　　）
    A．元素B．离子C．原子D．单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

    （1）A中x=2．
    （2）由B粒子的结构示意图可知，B粒子的名称是铝原子．
    （3）以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是AD（填字母代号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．根据如图中所示装置回答下列问题：

    （1）写出图中标示的仪器名称：①酒精灯．
    （2）实验室用KMnO4制取O2，取用KMnO4固体时，应选用的仪器A （填字母序号，下同），应选用的发生装置为D，可以用F装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，为了不影响氧气纯度，最佳收集时刻是导管口的气泡连续而且均匀冒出时；集满氧气的集气瓶应正（填“正”或“倒”）放在桌面上．写出该反应的符号表达式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至没过长颈漏斗下端处；
    ②将注射器C连接到装置E的导管口处；
    ③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到长颈漏斗下端有气泡逸出，表示装置E的气密性良好．

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