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    某化学实验小组实验结束时，将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，为回收有关金属和盐，同学们设计了如下实验方案：

    试回答：

    （1）操作1是__，固体A的成分__，固体C是__，滤液1和滤液2中溶质相同，该溶质是__．

    （2）加入物质a必须过量的原因是__．

    （3）要检验加入的稀硫酸是否足量的方法是__．

    （4）若实验过程中的物质损失可以忽略，最终所得硫酸锌的质量__（填“＞”、“＜”或“=”）原废液中硫酸锌的质量．要计算该废液中硫酸铜质量，必须要称量__ 的质量．

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    A. K2SO4   Ba(OH)2   KCl

    B. Cu(NO3)2   NaCl  KNO3

    C. Na2CO3   KNO3   NH4Cl

    D. MgSO4   NaNO3   KCl

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    2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下

    列做法不符合这一主题的是

    A. 逐步淘汰高耗水生产工艺 B. 工厂大量使用地下水以减少自来水的使用

    C. 生活污水集中处理后排放 D. 加强对水资源的监测

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    科目：初中化学 来源：【全国百强校】2016届广东省九年级下学期第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    如图中甲、乙、丙、丁、戊分别为下述五种物质中的一种：CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca（OH）2，且图中相连两个环对应的物质（或其溶液）在常温条件下能发生化学反应．

    （1）上述五种物质中：

    ①可用于农业生产改良酸性土壤的是__．

    ②能发生置换反应的一个化学方程式为__．

    （2）若图中乙为H2SO4：

    ①甲或丙能否为CuSO4？答：__（填“可以”或“不可以”）．

    ②若乙与丁能发生中和反应，则丙为__．

    （3）若丙为铁，则甲与戊反应的化学方程式为__．

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    科目：初中化学 来源：【全国百强校】2016届广东省九年级下学期第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是（　　）

    A.

    制取氧气的发生装置

    B.

    收集氧气

    C.

    检验二氧化碳是否收集满

    D.

    验证二氧化碳的水溶液显酸性

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市闵行九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    某小组同学利用混有少量CO2的CO气体进行还原氧化铜实验并验证有关气体的性质（装置气密性良好）：

    ①实验开始时，先_____（选填“通气体”或“加热”），目的是_______。B中的现象是_____________，反应的化学方程式是__________。

    ②小红同学认为进入C中气体是CO2、CO、H2O，但上述A~E装置不能验证小红同学的观点，装置正确的连接是Ａ→Ｂ→______。

    ③小兰同学认为为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前应先断开B和C的连接，小明同学认为不需要，理由是_____________。

    ④实验后小高同学又指出：上图装置的尾气处理E也可以用F装置代替，F装置的作用是_____。

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列有关金属及合金的说法中错误的是（　　）

    A. 合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高，而且耐腐蚀性能更好

    B. 铜可以与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气

    C. “真金不怕火炼”说明黄金的化学性质很不活泼

    D. 大多数金属为电的良导体

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