现有一瓶未开启的浓硫酸,标签如图所示。欲配制500g溶质质量分数为10%的稀硫酸,应量取浓硫酸多少mL?需要加水多少mL?(计算结果保留一位小数)
科目:初中化学 来源:2017届四川省南充市九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
如图为香烟中有害物质尼古丁的结构式(短线代表电子对),则该物质的化学式为________,该物质的相对分子质量为___________________。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省潍坊安丘市九年级下学期第一次拉练化学试卷(解析版) 题型:简答题
甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化铝杂质)进行如下检测:取457g样品溶于一定量的水中得到8000g溶液,再逐渐加入固体氢氧化钠,反应得到沉淀和加入的氢氧化钠的质量图象如图:(已知氢氧化铝沉淀可以和氢氧化钠溶液反应生成无色溶液,反应方程式为Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O)
X轴表示加入氢氧化钠的质量,Y轴表示生成沉淀的质量.W为116克,K为272克,试回答下列问题:
(1)如图图象中,A点氢氧化钠的质量为 g,B点氢氧化钠的质量与A点氢氧化钠的质量的差值为 g.
(2)计算氯化镁样品的质量分数(保留到0.01),写出过程.
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科目:初中化学 来源:2017届山东省潍坊安丘市九年级下学期第一次拉练化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香.下列有关薄荷醇的说法正确的是( )
A. 薄荷醇属于氧化物
B. 薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C. 薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1
D. 薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%
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科目:初中化学 来源:2017届山东省潍坊安丘市九年级下学期第一次拉练化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
2016年“世界地球日”活动主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,下列说法不符合主题要求的是( )
A. 回收废旧电池,节约金属资源、减少环境污染
B. 采用“绿色化学”生产工艺,提高原料运用率
C. 大力发展新能源,禁止使用化石燃料
D. 生活垃圾分类回收,合理利用,减少污染
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省溧阳市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
生活中蕴藏着许多化学知识。请回答下列问题:
(1)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风(空气)口_________(填“调大”或“调小”);防止菜刀生锈的常用方法是_________________;
(2)请根据下图4回答问题:
①A所用灭火方式的原理是______________________;
②图C是往着火的油锅里加水,结果不但没有熄灭锅里的火,还造成图D的后果,其原因是:______________________,使燃烧更猛烈;正确熄灭油锅里火焰的方法是__________________________。
(3)自制汽水的原料有白糖、果汁、小苏打(NaHCO3)和柠檬酸(C6H8O7)等。从物质溶解的角度看,打开汽水瓶盖有气泡日出,说明气体溶解度与______________有关;从变化的角度看,配制汽水时,小苏打与柠檬酸发生反应;3NaHCO3 + C6H8O7= C6H5O7Na3+3X+3CO2↑,则X的化学式为______。
(4)査阅资料可知,米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇(C2H5OH)和氧气发生反应生成了醋酸(CH3COOH的和另一种常见的液体。米酒味道变酸的化学反应方程为_________________________。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省溧阳市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
已知 分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子,在一定条件下的变化如图所示,由图示获得的下列信息中错误的是
A. 两种反应物均为单质 B. 在化学变化中,分子一定发生改变
C. 一个Z分子由四个原子构成 D. 该反应可表示为4X+Y=2Z+X
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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2016届广东省九年级下学期第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如下实验方案:
试回答:
(1)操作1是__,固体A的成分__,固体C是__,滤液1和滤液2中溶质相同,该溶质是__.
(2)加入物质a必须过量的原因是__.
(3)要检验加入的稀硫酸是否足量的方法是__.
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,最终所得硫酸锌的质量__(填“>”、“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量.要计算该废液中硫酸铜质量,必须要称量__ 的质量.
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科目:初中化学 来源:2017届上海市闵行九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
实验操作能够达到目的的是( )
A. 证明金属活动性Zn>Fe | B.比较 MnO2和 Fe2O3的催化效果 | C. 探究溶解性的影响因素 | D. 探究分子的运动 |
A. A B. B C. C D. D
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