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    【题目】下列说法中正确的是

    A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

    B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

    C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

    D．一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氯元素组成的

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A、物质由元素组成，氯化氢是由氢、氯两种元素组成的，正确，B、氢气和氯气混合组成混合物，而氯化氢是纯净物，错误，C、分子是由原子构成，故一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的，错误，D、分子是微观概念，元素是宏观概念，错误，故选A

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    B．石蜡在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳和水

    C．铁丝在空气中燃烧，火星四射并有黑色固体生成

    D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，并生成白色固体

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    C. 煤、石油、天然气属于混合物，是不可再生能源

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    D. 用排水法收集氧气时，要等到水槽中出现连续均匀气泡时才开始收集

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    【题目】某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数，20℃时，称取该产品样品26．5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如下图所示。

    求：（1）生成CO2的质量。

    （2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在溶液中较难制得纯净的Fe（OH）2，原因是Fe（OH）2不稳定，在水中只要有一点氧气就极易反应生成红褐色沉淀Fe（OH）3。写出其反应的化学方程式：

    。

    用下面两种精心设计的方法可以制得白色的Fe（OH）2沉淀。

    方法一：用不含氧气的蒸馏水配置FeSO4溶液与NaOH溶液，然后反应制备。

    a．除去蒸馏水中溶解的氧气，常采用 的方法。

    b.如图所示，用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液。试管中油层的作用是 。

    方法二：用如图装置来制备。

    a在装置Ι中加入Fe和稀H2SO4，写出其反应的化学方程式 ；在装置Ⅱ中加入NaOH浓溶液。

    b为了制得白色Fe（OH）2沉淀，需要下列步骤，其顺序为

    ①气密性检查 ②气体验纯

    ③加入试剂塞紧橡皮塞 ④打开止水夹 ⑤夹紧止水夹。

    c.写出试管Ⅱ中发生的化学反应方程式

    、 。

    这样生成的Fe（OH）2沉淀能较长时间保持白色。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是

    A. 蒸发皿 B. 玻璃棒 C. 烧杯 D. 量筒

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    【题目】化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学。下图是某化学反应的围观示意图，你认为下列说法不正确的是

    A．反应前后原子的种类、数目都不变

    B．该反应是置换反应

    C．反应前后各元素的化合价都发生了改变

    D．乙、丙两种物质都是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，试与他们一起完成实验方案的设计，实施和评价，并得出有关结论．

    （1）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：

    根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化，反应的化学方程式为：___________________________．

    （2）探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：

    根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量，同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：

    实验方案

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    方案一

    取样，滴入适量的氯化钡溶液

    出现白色沉淀

    稀硫酸过量

    方案二

    取样，滴入几滴紫色石蕊试液

    溶液变红

    稀硫酸过量

    上述设计的实验方案中，正确的是_____（填“方案一”或“方案二”）

    另外一个实验方案错误的原因是________________________________________________；

    请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是__，实验现象及结论是_____________________________________________________．

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