下列实验目的对应的实验方法不正确的是:
| 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
除去下列物质中的少量杂质,所选试剂或操作方法不正确的一组是
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的试剂或方法 |
A | NaOH | Ca(OH)2 | 适量的Na2CO3 |
B | CuO | Cu | 在氧气中的灼烧 |
C | CO2 | CO | 点燃 |
D | O2 | H2O | 浓硫酸,干燥 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )
| A | B | C | D |
区分的物质 | CH4和C02 | 尿素和氯化钾 | 食盐和纯碱 | 聚乙烯和聚氯乙烯 |
方案一 | 用燃着的木条检验 | 观察颜色 | 溶解滴加酚酞溶液 | 加热观察是否融化 |
方案二 | 用澄清石灰水检验 | 加熟石灰研磨 | 溶解滴加硝酸银溶液 | 点燃闻气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列实验方案或措施中,不能达到目的的是
A.为了除去 CaCl2溶液中的盐酸杂质,可加入碳酸钙粉末充分反应后过滤 |
B.用碳酸钠溶液鉴别 BaCl2、HCl、NaCl 三瓶无色溶液 |
C.用带火星的木条鉴别空气和 O2 |
D.用过量氢氧化钠溶液除去NaCl 溶液中的 CuCl2杂质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
为除去下表物质中杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质 | 所选试剂及操作方法 |
A. | Cu(CuO) | 通入氧气并加热 |
B. | CO2(HCl) | 气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
C. | N2(O2) | 气体通过炽热的铜粉 |
D. | KCl溶液(K2CO3) | 加入过量氯化钙溶液充分反应后过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列实验中利用提供的方案能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CaO中混有的CaCO3 | 先加足量水,然后过滤 |
B | 除去CO2中少量HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
C | 鉴别棉线和羊毛线 | 点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬 |
D | 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 | 滴加酚酞溶液,观察溶液颜色变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是()
序号 | 待鉴别的物质 | 鉴 别 方 法 |
A | N2与O2 | 燃着的木条,观察燃烧情况 |
B | 酒精与白醋 | 紫色石蕊试液 |
C | BaSO4与NaCl | 加水,观察是否溶解 |
D | 烧碱与纯碱 | 滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
将下列各组物质提纯分离或除杂,可采用相同的实验方法和原理的是
A.除去苏打中混有的少量小苏打杂质;除去氯化钠中混有的碘单质 |
B.分离硝酸钾与氯化钠;分离氯化铁和氯化铜稀溶液 |
C.除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫;除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
D.除去氧化钙中的碳酸钙;除去Fe2O3中混有 Fe(OH)3 |
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