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下列实验目的对应的实验方法不正确的是:

 
实验目的
实验方法
A
鉴别二氧化碳、氧气和空气
将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
B
鉴别水和过氧化氢溶液
加入二氧化锰,观察是否有气泡
C
纯水和矿泉水
观察是否澄清
D
比较空气和呼出气体中CO2的含量
加入澄清石灰水并振荡,观察现象

C

解析试题分析:A.产生的现象依次为:熄灭、燃烧更旺、没有明显变化;B.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂;C.都澄清透明,无法鉴别;D.空气中二氧化碳含量低,加入澄清石灰水后浑浊程度不明显.  
考点:物质的鉴别;物质的性质

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质,所选试剂或操作方法不正确的一组是

 
物质
所含杂质
除去杂质的试剂或方法
A
NaOH
Ca(OH)2
适量的Na2CO3
B
CuO
Cu
在氧气中的灼烧
C
CO2
CO
点燃
D
O2
H2O
浓硫酸,干燥

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

区分下列各组物质的两种方法都合理的是(    )

 
A
 B
C
D
区分的物质
CH4和C02
尿素和氯化钾
食盐和纯碱
 聚乙烯和聚氯乙烯
方案一
用燃着的木条检验
观察颜色
溶解滴加酚酞溶液
加热观察是否融化
方案二
用澄清石灰水检验
加熟石灰研磨
溶解滴加硝酸银溶液
点燃闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验方案或措施中,不能达到目的的是

A.为了除去 CaCl2溶液中的盐酸杂质,可加入碳酸钙粉末充分反应后过滤
B.用碳酸钠溶液鉴别 BaCl2、HCl、NaCl 三瓶无色溶液
C.用带火星的木条鉴别空气和 O2
D.用过量氢氧化钠溶液除去NaCl 溶液中的 CuCl2杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

为除去下表物质中杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的是

选项
物质
所选试剂及操作方法
A.
Cu(CuO)
通入氧气并加热
B.
CO2(HCl)
气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶
C.
N2(O2)
气体通过炽热的铜粉
D.
KCl溶液(K2CO3
加入过量氯化钙溶液充分反应后过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验中利用提供的方案能达到目的的是

选项
实验目的
实验方案
A
除去CaO中混有的CaCO3
先加足量水,然后过滤
B
除去CO2中少量HCl气体
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
C
鉴别棉线和羊毛线
点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬
D
鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
滴加酚酞溶液,观察溶液颜色变化

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

一次性就能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开的试剂是

A.二氧化碳气体 B.无色酚酞试液
C.氯化钡溶液 D.碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是()

序号
待鉴别的物质
鉴 别 方 法
A
N2与O2
燃着的木条,观察燃烧情况
B
酒精与白醋
紫色石蕊试液
C
BaSO4与NaCl
加水,观察是否溶解
D
烧碱与纯碱
滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

将下列各组物质提纯分离或除杂,可采用相同的实验方法和原理的是

A.除去苏打中混有的少量小苏打杂质;除去氯化钠中混有的碘单质
B.分离硝酸钾与氯化钠;分离氯化铁和氯化铜稀溶液
C.除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫;除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D.除去氧化钙中的碳酸钙;除去Fe2O3中混有 Fe(OH)3

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