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区分下列各组物质的两种方法都合理的是(    )

 
A
 B
C
D
区分的物质
CH4和C02
尿素和氯化钾
食盐和纯碱
 聚乙烯和聚氯乙烯
方案一
用燃着的木条检验
观察颜色
溶解滴加酚酞溶液
加热观察是否融化
方案二
用澄清石灰水检验
加熟石灰研磨
溶解滴加硝酸银溶液
点燃闻气味

A

解析试题分析:首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。甲烷CH4具有可燃性、CO2不燃烧也不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊,所以可以用燃着的木条和澄清石灰水来检验,A合理;尿素和氯化钾均为白色固体,观察颜色无法鉴别,加熟石灰研磨,均无明显现象,B不合理;食盐溶液呈中性,碳酸钠溶液显碱性,可以滴加无色酚酞鉴别,方案一合理,滴加硝酸银溶液,均产生白色沉淀,方案二不合理,C不符合题意;聚乙烯和聚氯乙烯加热均融化,方案一不合理,点燃,聚氯乙烯有刺激性气味产生,方案二合理,D不符合题意。故选A。
考点:物质的鉴别

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)的方法中,正确的是

A.CO2(HCl):混合气体通过澄清石灰水后干燥
B.CuO(炭粉):混合物中滴加稀盐酸后过滤、烘干
C.NaCl溶液(CaCl2):混合物中滴加适量碳酸钠溶液后过滤
D.NaOH溶液(Na2CO3):混合物中滴加适量氯化钙溶液后过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是

A.NH4NO3、CaCO3、KCl 三种固体(水)
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 〔Ba(OH)2溶液〕
C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)
D.MgCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 〔Ca(OH)2溶液〕

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是(    )

选项
物质
杂质
试剂、方法
A
O2
水蒸气
通过浓H2SO4洗气
B
MnO2
炭粉
在空气中灼烧
C
KCl溶液
BaCl2
加入适量的Na2SO4溶液,过滤
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入足量铁屑,充分反应后过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列各组稀溶液中,利用组内物质的相互反应,就能将各种物质鉴别出来的是

A.Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 B.NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2
C.NaCl、Na2CO3、BaCl2、KCl D.CuSO4、HCl、NaCl、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

有两瓶失去标签的氯化钙溶液和稀硫酸溶液,现鉴别它们,下列可行是(   )

A.盐酸 B.无色酚酞试液 C.碳酸钠溶液 D.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验目的对应的实验方法不正确的是:

 
实验目的
实验方法
A
鉴别二氧化碳、氧气和空气
将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
B
鉴别水和过氧化氢溶液
加入二氧化锰,观察是否有气泡
C
纯水和矿泉水
观察是否澄清
D
比较空气和呼出气体中CO2的含量
加入澄清石灰水并振荡,观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示。已知常温下B为气体,是植物进行光合作用的一种重要原料;D为无色液体;E为黑色固体(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。下列有关判断正确的是

A.A中一定含有碳酸根
B.E可能是碳
C.C转化为B一定是化合反应
D.F由两种元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是

序号
物质
杂质
试剂
操作
A
CO2
H2O
浓硫酸
洗气
B
FeCl2溶液
CuCl2
过量铁粉
结晶
C
铁粉
氧化铁
适量盐酸
蒸发
D
铜粉
炭粉
过量水
溶解

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