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    【题目】下列关于空气的说法中，错误的是

    A．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%

    B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净

    C．空气是一种重要的天然资源，也是常见的混合物

    D．空气中的稀有气体之所以曾被称为“惰性气体”，是由于它们化学性质极为稳定

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：按体积计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%，

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    【题目】某药品说明书中标明：本品每克含碘150mg、锌1.5mg、锰lmg，这里的碘、锌、锰是指

    A．元素 B．分子 C．离子 D．原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的五种物质，D是一种红色固体，B→D的反应过程较为复杂，D→B的反应用于冶金工业，中“﹣”表示相连物质可以发生反应，“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件省略）。

    （1）D的化学式____________；

    （2）C→E的化学方程式______________________________。

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    【题目】过多的植物营养物质如尿素CO（NH2）2等进入水体会导致“水华”现象．下列说法不正确的是（ ）

    A．尿素由四种元素组成

    B．尿素属于氮肥

    C．尿素属于复合肥

    D．使用无磷洗衣粉可以减少“水华”现象发生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是（ ）

    A．反应前后原子总数减少

    B．反应物和生成物中共有两种氧化物

    C．得到的液体燃料化学式是H2C2O

    D．可用于减少温室气体的排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组对自动充气气球（示意图如下）进行下列探究。

    【查阅资料】该反应充气原理是：通过挤破液体包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，实现气球自动充气。

    （1）为检验气体是二氧化碳，可选用________________（填试剂名称）。

    探究一：液体包内溶液酸碱性的探究

    （2）室温时，用pH试纸测得溶液的pH＝3，该溶液呈________性。

    探究二：白色粉末成分的探究

    【猜想与假设】甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠。

    【设计并进行实验】

    （1）将少量白色粉末放入水中搅拌，固体全部溶解，说明甲同学的猜想____________（填“正确”或“不正确”）。

    （2）室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸（装置如图），记录如下表：

    实验①的化学方程式为_________________________；表中a＝_______；V1_____（填“＞”“＜”或“＝”）V2。

    【分析并得出结论】

    如何从上表中获取证据并得出结论？__________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是（ ）

    A．氧气 B．稀有气体 C．氮气 D．氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘。

    （1）分类是学习化学的重要方法之一。

    ①生活中，常会接触到下列物质：A．铜丝 B．甲烷 C．过氧化氢 D．碘酒

    其中属于混合物的是（填字母，下同） ，属于氧化物的是 。

    ②根据物质在转化过程中的特点，可将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型。下列转化不属于这四种基本反应类型的是 。

    A．生石灰与水反应 B．一氧化碳还原氧化铁 C．中和反应

    （2）实验是学习化学的一种重要途径。实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示（MnO2难溶于水）：

    ①图A中试管口略向下倾斜的原因是 ；图B操作中玻璃棒的作用是 。

    ②图C操作中的一处明显错误是 ；图D操作中，当看到 ，停止加热。

    （3）质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。

    ①下列表述正确的是 。

    A．蜡烛燃烧后质量减少，说明质量守恒定律不是普遍规律

    B．每32gS和32gO2完全反应后，生成64gSO2

    C．在化学反应aA+bB==cC+dD中一定有：a+b=c+d

    ②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，实验测得反应前后物质的质量如下表：

    则x= ；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1：3，则R的相对分子质量是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】安多夫是一种嫩肉粉，成分是碳酸氢钠和氯化钠。小明发现将拌了安多夫粉的猪肉放到锅中加入食醋等调料烧煮时会产生大量的气体，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究。

    【查阅资料】

    （1）碳酸氢钠是白色细小晶体，加热到50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，440℃时完全分解。

    （2）白色无水硫酸铜遇到水会变成蓝色。

    【实验探究一】对烧煮时产生大量气体的探究

    （1）小明对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体之外，还可能含有水蒸气和CO2。他设法收集了除去醋酸气体的气体样品，用右图装置验证水蒸气和CO2存在。装置导气管口正确的连接顺序是为：

    （2）小明对二氧化碳的来源作了两种猜测：

    猜测①：二氧化碳可能是由 。

    猜测②：二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的。

    针对以上猜测，小明设计了以下实验：

    【实验结论】：猜想①、②都正确

    【实验探究二】测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量

    上述实验2中，小明发现充分反应后，试管中仍留有一些白色固体粉末，通过查阅资料发现是碳酸钠和氯化钠。小明想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量，于是称取实验2中得到的白色固体粉末6.9g，设计了如下实验方案：

    （1）“操作1”中玻璃棒的作用是 。

    （2）实验中加入过量氯化钙溶液的目的是 。

    （3）确定沉淀A已洗涤干净的方法是 。

    （4）该安多夫样品中NaHCO3的质量分数是 。

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