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1.如图所示两套装置,请回答:
(1)写出图中标号仪器的名称:a锥形瓶、b长颈漏斗.
(2)若用甲装置中分别装入的药品是大理石和稀盐酸,请写出反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;在反应过程中观察到气球的变化情况是气球逐渐变大.
(3)乙装置可以用来制取多种气体,若用来制取二氧化碳,则检验该气体是二氧化碳的方法是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用化学方程式表示);若用来制取氧气,则应选择的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰;发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.检验该气体是否为氧气的方法是将带火星的木条放在导管口,木条复燃,证明是氧气.
(4)乙装置中用注射器代替仪器b后,用于实验室制取气体.其优点是可以控制反应速率.

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;
(3)根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,乙装置制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,氧气有助燃性进行分析;
(4)根据注射器可以控制液体的滴加速度进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是锥形瓶,b是长颈漏斗;
(2)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,在反应过程中观察到气球的变化情况是:气球逐渐变大;
(3)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,乙装置制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以反应物是过氧化氢溶液和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,氧气有助燃性,所以检验该气体是否为氧气的方法是:将带火星的木条放在导管口,木条复燃,证明是氧气;
(4)注射器可以控制液体的滴加速度,所以乙装置中用注射器代替仪器b后,用于实验室制取气体的优点是:可以控制反应速率.
故答案为:(1)锥形瓶,长颈漏斗;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,气球逐渐变大;
(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,过氧化氢溶液,二氧化锰,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,将带火星的木条放在导管口,木条复燃,证明是氧气;
(4)可以控制反应速率.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列图象不能正确反映其对应变化关系的是(  )
A.
表示用一定量的过氧化氢溶液在有无催化剂的条件下制取氧气
B.
表示一定质量的石灰石在密闭容器中煅烧的过程
C.
表示分别向锌粉和铁粉(均足量)中加入等质量、等浓度的稀硫酸
D.
表示向一定温度下的饱和硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如表:
反应前 反应后
 过氧化氢溶液质量/g 二氧化锰质量/g 固体与液体混合物质量/g
 68.0 0.166.5
请计算:
(1)该同学制得氧气的质量为1.6g.
(2)计算该同学所用的过氧化氢溶液中H2O2的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列过程中发生了化学变化的是(  )
A.
玻璃刀划玻璃
B.
风力发电
C.
太阳能取暖
D.
铁矿石炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请根据下列实验装置图回答有关问题:

(1)图中仪器a的名称是长颈漏斗
(2)某同学用A和E装置制取并收集一瓶氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,采用排水集气法收集氧气不纯原因可能为集气瓶没有装满水,收集到的氧气应正放在实验桌上,怎样检验某集气瓶中的气体是氧气将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,装满集满
(3)用装置A制取气体时,发现试管破裂,可能的原因是没有进行预热(填一条即可)
(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体,实验室常用氯化铵和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气,同时还生成氯化钙和水,写出制取氨气的化学方程式Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+H2O+2NH3↑选取上述A(填序号,下同)作为制取氨气的发生装置,收集氨气只能选用的装置是D其原因是氨气极易溶于水,密度比空气小.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.回答下列问题

(1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
(2)t2℃时,30g物质a加入到50g水中,所得溶液的质量是75g
(3)t1℃时,a、b、c三物质的饱和溶液升温到t2℃所得溶液中溶质质量分数的大小关系是c<a<b
(4)若固体b中含有少量的a,可用蒸发结晶的方法提纯b(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)

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3.化学是一门以实验为基础的科学,根据实验1和实验2回答下列问题:

(1)如图1,该实验发生反应的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,若实验前,天平平衡时,右盘两个砝码分别是50g、10g,游码左边缘对应的刻度是0.5g、右边缘对应的刻度是0.6g,则实验后,天平左盘装置的总质量应是60.5g,通过此实验探究,你能得出的结论是参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和.
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20.下列物质中能满足如图中甲的变化要求的是(  )
A.CuB.Al2O3C.MgD.CuO

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1.某同学在学完《用微粒的观点看物质以后,对教材中的实验进行了如下图所示的改进:胶头滴管a中为浓氨水,c为用无色酚酞试液浸湿的滤纸.
请回答下列问题:
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