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【题目】用下图所示实验装置验证可燃物燃烧的条件。

已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。

(1)烧杯中热水的作用是________

(2)根据右图实验分析,对比______________的现象,可验证可燃物燃烧的条件之一是____________

【答案】隔绝氧气,使白磷温度达到着火点 ①处白磷燃烧、③处红磷不燃烧(或①处白磷燃烧、②处白磷不燃烧) 可燃物燃烧需要温度达到着火点(或可燃物燃烧需要与氧气接触)

【解析】

1)烧杯中热水的作用是隔绝氧气,提供热量,使白磷温度达到着火点;

2)由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要的条件是:可燃物需要达到着火点;由薄铜片上的白磷燃烧,而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要的条件是:可燃物需要与氧气充分接触。根据右图实验分析,对比①处白磷燃烧、③处红磷不燃烧(或①处白磷燃烧、②处白磷不燃烧)的现象,可验证可燃物燃烧的条件之一是可燃物燃烧需要温度达到着火点(或可燃物燃烧需要与氧气接触)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。

1 大理石固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是______________。某实验中取用了100g大理石与足量的稀盐酸反应,得到4.4g二氧化碳气体,则该大理石中,碳酸钙的质量分数为_____________

2)检验装置气密性,按图连接装置,先用弹簧夹夹紧胶皮管,再加水至A的下端形成一段水柱,静置,若观察到_______,说明气密性良好。

3)加入药品。添加块状大理石固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶______________,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从_______(填仪器A的名称)倒入锥形瓶至_________

4)如图所示,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是_______________。由此可知二氧化碳的用途之一是__________________

5)实验室常用稀硫酸和锌粒作为反应物来制取氢气,请你分析后判断,能否用上面A图中的整套装置来制取氢气?答:__________(填不能)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是

A. 参加反应的甲和乙质量比为2:7 B. 丙可能是该反应的催化剂

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,测得的反应中固体总质量随时间变化如下图所示,请回答:

1)完全反应时生成的氧气质量是_____g

2)计算原固体中的氯酸钾和二氧化锰的质量各是多少?_____(写出计算过程)

3)请分析图中P点时剩余固体的成分_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】智能手机是一种多功能通信工具。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,硅酸铝的化学式为Al2SiO5,请回答下列问题:

1)硅酸铝中硅元素化合价为_____________

2)硅酸铝分子中铝原子和氧原子个数比为_____________,其相对分子质量是___________

3)硅酸铝中_____________元素的质量分数最小。

4324g 硅酸铝中含有___________g 铝元素。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某反应的微观过程示意图,下列说法正确的是(  

(已知:“”代表A分子,“”代表B分子,“”代表C分子)

A.反应物与生成物均为单质

B.该反应中ABC的化学计量数之比为1:2:3

C.反应后,反应物A有剩余

D.反应前后,原子的种类和数量发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】材料一:1673年,玻义耳曾经做过一个实验:在密闭的曲颈瓶中加热金属时,得到了金属灰,冷却后打开容器,称量金属灰的质量,发现与原来金属相比质量增加了。

材料二:1703年,施塔尔提出燃素学说,其主要观点有:①燃素是组成物体的一种成分,一般条件下被禁锢在可燃物中;②燃素在可燃物燃烧时会分离出来,且燃素可穿透一切物质。

材料三:1756年,罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验。他将金属铅装入容器后密封、称量。然后把容器放到大火上加热,银白色的金属变成了灰黄色,待容器冷却后再次称量,发现容器的总质量没有发生变化。罗蒙诺索夫对此的解释是:容器里原来有一定量的空气,且容器中的空气质量减少多少,金属灰的质量就比金属增加多少,在化学变化中物质的质量是守恒的。后来,拉瓦锡等科学家经过大量的定量实验,推翻了燃素学说,质量守恒定律得到公认。

1)由燃素学说可知,物质燃烧后质量应该减少。请根据所学知识写出一个可以推翻燃素学说的事实:__________________________________

2)罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验是基于金属加热后,增加的质量并非来自燃素而是来自________________的假设。

3)对比材料一和材料三,玻义耳错过了发现质量守恒定律的一个重要原因是__________________________________

4)质量守恒定律的发现过程,给我们的启示是________________

A.分析问题应该全面、严谨

B.实验的成功与否,取决于药品的选择

C.定量方法是科学研究的重要方法

D.科学研究既要尊重事实,也要勇于创新

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是___

A 面粉 B 氯化钠 C 蔗糖 D 汽油

(2)关于溶液的说法正确的是___

A 溶液都是无色透明的 B 水可以溶解任何物质

C 均一,稳定的液体不一定是溶液 D 碘酒中的溶剂是酒精

(3)下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是___

A 用洗洁精洗去餐具上的油污 B 用刷子刷去杯子上的污垢

C 用酒精除去衣服上的碘 D 用汽油除去衣服上的油污

(4)下图所示,向小试管中加入一定量的下列物质,U形管液面右侧升高,该物质是____U形管液面右侧降低,该物质是____

A 氢氧化钠 B 蔗糖 C 硝酸铵 D 氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示与对应叙述相符的是

A.图①表示向稀盐酸中不断加水后,溶液的pH变化情况

B.图②表示二氧化锰在用过氧化氢制取氧气时所起的作用

C.图③表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D.图④表示20℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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