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【题目】下列AD是初中化学中的四个实验,请按要求填空:

1A实验(正确操作)中观察到的现象是_____

2B实验中与电源负极相连的电极产生的气体是_____。由此实验得出水是由_____组成的。

3)写出C实验发生的符号表达式_____,属于_____反应。

4D实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量,其原因是_____

【答案】蜡烛由低到高依次熄灭 H2 氢元素和氧元素 化合 使氧气完全反应

【解析】

1)因为二氧化碳的密度大于空气,且二氧化碳不支持燃烧,所以下层的蜡烛先灭,故实验A中观察到的现象是:蜡烛由下至上依次熄灭;

2)实验B为电解水的实验,水通电生成氢气、氧气,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,则可书写其化学方程式为;根据质量守恒定律,得出实验结论为:水是由氢元素和氧元素组成的;

3)铁丝在氧气中燃烧现象为剧烈燃烧、火星四射,生成一种黑色固体四氧化三铁,其反应方程式为:;该反应属于化合反应。

4)实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷,实验中红磷要过量,其原因是:使瓶中的氧气能完全反应,否则所测氧气含量将偏低。

故答案:(1). 蜡烛由低到高依次熄灭 (2). H2 (3). 氢元素和氧元素 (4). (5). 化合 (6). 使氧气完全反应

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所给的信息和标志,判断下列说法错误的是

A

B

C

D

《淮南万毕术》中记载,曾青得铁则化为铜。

《梦溪笔谈》中记载,鄜、延境内有石油,旧说“高奴县出脂水”,即此也。

是现代湿法冶金的先驱

这里的石油指的是一种油脂

看到有该标志的丢弃物,应远离并报警

贴有该标志的物品是可回收物

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列表示实验过程物质质量变化的图像,其中正确的是

A

B

C

D

向一定量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液

向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉

向一定量大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸

向一定量氯化钠和碳酸氢钠混合物中滴加稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水中含丰富的镁离子,工业上利用海水晒盐后剩下的母液(叫做苦卤水)生产氯化镁,并进一步制取单质镁。某活动小组设计如下流程,在实验室模拟利用苦卤水制取氯化镁。

下列说法不合理的是

A. 溶液X为盐酸

B. 沉淀溶解步骤发生的反应都属于复分解反应

C. 操作a”包括蒸发浓缩、过滤、洗涤、干燥

D. 工业生产中,沉淀步骤用生石灰代替氢氧化钠溶液,可降低成本

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。

实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

[实验]

(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;

(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:____

(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:________

[结论]____

实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?

[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)

[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂___,产生相应的现象,其化学方程式为____

[评价]上述实验完成后,能否验证你的猜想_____,理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所学知识并结合图所示装置回答下列问题。

1)图1中标有的仪器名称:__________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用_____(填标号)装置和D装置的组合,反应的化学方程式为_____,若选用图2所示装置替代D装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端导入。

3)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为_____。检验氧气的方法是_____

4)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是_____,检验二氧化碳是否收集满的方法是_____

5)已知甲烷(CH4)是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水乙酸钠与碱石灰混合物的方法来制取甲烷,则实验室制取甲烷应选择的发生装置为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t1℃时,将甲、乙、丙三种固体各20克,分别加入盛有50克水的烧杯中,充分溶解后的情况如下表

物质

未溶解的固体/g

5.4

0

2

(1)一定是饱和溶液的是_______,t1℃时丙的溶解度为_______

(2)图中表示固体甲的曲线是________

(3)t1℃时,甲乙丙的溶解度大小关系为_______

(4)t2℃时,取等质量的甲乙丙的饱和溶液,分别恒温蒸发等质量的水,析出溶质质量的大小关系为______(用甲乙丙表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢氨中的一种或几种物质,为确定配方的成分,化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动:

(1)【实验探究一】取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变 色,写出可能发生该反应的一个化学方程式

(2)【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A,按下图所示进行实验,现象如图所述(设发生的反应都恰好完全进行).请你回答下列问题:

白色沉淀E是

小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵,一定没有碳酸氢铵.小强认为这个结论不正确,他的理由 .为了使小明的结论正确,小强对上述实验进行了改动,他的做法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的装置图(固定装置省略),请回答下列问题:

1)仪器名称:a_____b_____

2A 图的装置可用来制取氧气,写出制取该气体的化学方程式:_____D 装置用于干燥和收集氧气,请指出其中错误之处,并写出改正方法_____(写一条即可)。

3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如 E 图所示。打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是_____ (填字母)。

A 氢氧化钠溶液 B 碳酸钠溶液 C 硫酸钠溶液 D 澄清石灰水

4)装置 BC 均可用于制备 CO2,请写出制备 CO2 的化学反应方程式_____;若选用 B 装置,装置 B 的气密性如何检查_____;若选用装置 C,请说出如何让反应快速停止_____

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