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【题目】【2015年四川省成都市】实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是(

A.二氧化锰是反应物 B.与高锰酸钾制取氧气装置相同

C.可用向上排空气法收集 D.可用带火星的木炭检验氧气

【答案】A

【解析】二氧化锰是催化剂;与高锰酸钾制取氧气装置相同,都需要加热,反应物都是固体;可用向上排空气法收集,因为氧气的密度大于空气;可用带火星的木炭检验氧气,如果立刻复燃说明是氧气。故选A.

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【题目】【2016届江苏省徐州市王杰中学九年级(上)第一周周测】专家把绿色植物通过光合作用转化的食物叫做绿色食品,海洋提供的食品叫做蓝色食品,通过微生物发酵制得的食品叫做白色食品.下列属于白色食品的是(

A.面粉 B.海带 C.食醋 D.食盐

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【题目】化学是分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质以及变化的一门基础自然科学。1)构成物质的粒子之间的关系如图所示。

①甲是__________

②在氨气、金刚石和硫酸铜三种物质中,由分子构成的物质是___________

(2)根据下图的信息填空:

甲和乙元素的根本区别是________不同,丙图所示粒子符号是_____

3下图中,甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如下, 该反应中参加反应的甲和乙的质量比为________

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【题目】酸和碱的中和反应是中学化学中重要的学习内容,在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息,回答下列问题:

(1)实验操作是按照以上__________(填甲或乙)图所示进行,实验前烧杯中溶液的pH值________7(填 >、< 或 =)。

(2)图中C点表示_______________,图中B点所示溶液中,含有的离子有_________________

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【题目】有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子,下列说法正确的是

A.它们的化学性质相同 B.它们的核外结构相同

C.它们的质子数相同 D.它们都能构成铁单质

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【题目】黄铜灰渣(含有CuZnCuOZnO及少量的FeOFe2O3)生产硝酸铜溶液的流程如下:

1)过滤时所用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和___________________

2)写出酸浸时Fe2O3和稀硫酸反应的化学方程式:___________________

3)反应I中若所加Zn过量则会导致所得硝酸铜溶液中

含有杂质Zn(NO3)2_____(填化学式)

4)已知稀硝酸与铜反应可生成NO气体,尝试写出反应II的化学方程式:___________

5)已知Cu(NO3)2·6H2OCu(NO3)2·3H2O的溶解度随温度的变化如图所示。则由A点对应的溶液获取Cu(NO3)2·3H2O的方法是蒸发浓缩、______、过滤

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【题目】某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空气时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是

A.①② B.②④ C.①④ D.③④

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【题目】【2015年内蒙古呼和浩特市】下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是(

A.插入燃着的木条 B.观察气体颜色 C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水

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【题目】把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是

A. 面粉 B. 泥土 C. 蔗糖 D. 汽油

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