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    18．三甲基一氯硅[（CH3）3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料，有严重毒性和腐蚀性，遇明火会引起爆炸，在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢．三甲基一氯硅与水接触可产生雾状盐酸．则下列说法错误的是（　　）
    A．保存三甲基一氯硅时应密封防水
    B．三甲基一氯硅中碳、氢元素质量比为1：3
    C．1个三甲基一氯硅分子由14个原子构成
    D．三甲基一氯硅燃烧的产物对空气有污染

    分析 A．根据物质的性质来分析；
    B．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答；
    C．根据分子结构来分析；
    D．根据物质的组成来分析．

    解答 解：A．三甲基一氯硅烷与水接触可产生雾状盐酸，所以保存三甲基一氯硅烷时应密封防水，故正确；
    B．三甲基一氯硅烷中碳、氢元素质量比为（12×3）：（1×3×3）=4：1，故错误；
    C．由化学式[（CH3）3SiCl]可知，1个三甲基一氯硅分子由3个碳原子、9个氢原子、1个硅原子和1个氯原子，共14个原子构成的，故正确；
    D．三甲基一氯硅在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢，其中的一氧化碳、氯化氢属于有害气体，会对空气造成污染，故正确．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．对“高低不同燃着的蜡烛罩上茶杯后哪个先熄灭？”这一问题，甲、乙两名同学有不同的认识．甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭．谁也说服不了谁，于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想．
    （1）实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿都熄灭了，原因是杯内空气中的氧气消耗尽．
    （2）甲同学认为高的蜡烛先熄灭，理由蜡烛燃烧时使杯内温度升高，产生的二氧化碳气体上升使上层蜡烛火焰先熄灭．
    （3）本实验条件下，甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑．对此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是AC．
    A用湿毛巾捂住鼻子和嘴  B成站立姿势跑出  C沿墙角迅速爬向门外  D打开窗户跳出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

    （1）仪器甲的名称是水槽．
    （2）气体的性质是选择气体收集方法的主要依据．下列性质与收集方法的选择无关的是a（填字母序号）．
              a．颜色          b．密度         c．溶解性            d．与氧气是否反应
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，选用的发生装置是C（填字母序号）；收集装置是E（填字母序号）．
    （4）实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气．
    ①实验室制取氮气应选择的发生装置是A（填序号）；
    ②尝试写出该反应的化学方程式NH4Cl+NaNO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+2H2O+N2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．根据不同物质的性质，提纯物质的方法可以有多种．

    （1）下面是某学习小组的同学依据物质的溶解性及溶解规律从30gNaCl和2gKNO3的固体混合物中提纯NaCl的实验：
    ①上述两固体能（填“能”或“不能”）全部溶解，操作m的名称是过滤，蒸发结晶后NaCl的质量小于30g（填“大于”或“小于”或“等于”）；
    ②小红同学认为：“可用降温结晶的方法从上述溶液a中析出KNO3，从而达到分离的目的”，请你判断此方法是否可行，并说出理由不可行；根据溶解度曲线判断，降温过程中无法得到硝酸钾的饱和溶液．
    （2）利用不同物质化学性质的差异，可以用化学方法来进行物质的分离与提纯，除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量BaCl2溶液②过滤③加过量Na2CO3溶液④蒸发结晶⑤加适量稀盐酸，其正确的操作顺序为①③②⑤④（填操作编号）；加入适量稀盐酸的目的为除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（　　）
    选项物质杂质（少量）所选试剂操作方法
    AH2O臭味物质活性炭吸附
    BN2O2足量木炭粉点燃
    CKClKClO3少量的MnO2加热后冷却
    DCuFe磁铁用磁体吸引
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室可用如图装置进行CO和CO2的分离与干燥（a为弹簧夹，b为分液漏斗活塞），现只有浓H2SO4、稀H2SO4和NaOH溶液三种试剂，按下列要求填空：
    （1）甲中装的是NaOH溶液，乙中装的是浓H2SO4，丙中装的是稀H2SO4．
    （2）当活塞操作为关闭b，打开a时，首先分离得到的是干燥的CO气体，然后再关闭a，打开b，就可以得到干燥的CO2气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列实验操作错误的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    测定溶液的pH    		C．
    称氯化钠的质量    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．金属与人类活动息息相关．
    （1）铁锅手柄上使用的塑料应具有热固性（填“热塑”或“热固”）；
    （2）飞机外壳用的主要材料是硬铝，它属于B（填序号）；
    A、合成材料   B、金属材料   C、复合材料
    （3）将铁粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有Cu、Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．请回答下列与金属有关的问题．
    （1）将铜片与黄铜片相互刻画，在铜片表面会留下痕迹；
    （2）炼铁核心反应3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2中，Fe2O3发生了还原反应；
    （3）在Cu、Al、Au三种金属中，常温下只能与稀硫酸发生置换反应的是Al；
    （4）向AgNO3、Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，则滤渣中一定含有的金属是Ag、Cu．

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