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通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,根据下图的一些实验装置,回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a            、b            
(2)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?____________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);
(3)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式                               
(4)利用装置A和E,加热高锰酸钾制取并收集氧气,实验结束,停止加热时要先                         ,其理由是                                        
                    ;检验氧气是否集满的方法是                              
                                                   
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是        ,收集装置是            。(填字母编号)
(1)铁架台  集气瓶    (2)不漏气     (3) 2H2O2 2H2O + O2↑;
(4)移出导管    防止水槽中的水倒流使试管炸裂      将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已集满          (5)A     C

试题分析:(1)图中有标号仪器的名称:a铁架台、b集气瓶;
(2)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,有液柱形成,则B装置不漏气;
(3)实验室用B装置制取氧气,是固液反应,不要加热的类型,反应的化学方程式为2H2O2 2H2O + O2↑;
(4)利用装置A和E,加热高锰酸钾制取并收集氧气,实验结束,停止加热时要先移出导管,其理由是防止水槽中的水倒流使试管炸裂;检验氧气是否集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已集满。
(5)用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是A,氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,收集装置是C。
点评:本题综合性较强,难度较大,是中考的重要考查点,选择气体制取和收集装置时,要充分考虑反应物的状态、反应条件、气体的性质等因素。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述正确的是
A.铝片放置在空气中,不需加热就能在表面生成Al2O3
B.铁粉与稀硫酸反应,生成Fe2(SO4)3
C.硫粉加热后放入氧气中,燃烧产生SO3气体
D.铁丝加热后放入氧气中,燃烧产生Fe203固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题:

(1)铁丝的一端所系火柴的作用是          ;瓶中放水的作用是           
(2)在实验中可以观察到的现象是:铁在氧气中            ,生成一种     色的固体。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到冒气泡。下列有关说法中,不正确的是
A.生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气
B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用
C.只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气
D.过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的化学性质不同

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

根据下图所示实验装置回答问题:

(1)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶氧气,写出该方法制取氧气的
化学反应方程式                                         (2分)。   
(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶比较干燥的氧气,她选择的装置组合是            (填图1中字母)。         
(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始,不能人为控制其速率和生成氧气的量.如果你稍改变所选择的装置,便可控制其反应速率,请从图2的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是         (填图2中序号),它更换原装置中的               (填名称)。改装后的装置可以制取乙炔(C2H2)气体;乙炔是用CaC2固体和水反应制取.请完成制取乙炔的化学方程式 CaC2  + 2             =            +C2H2↑.
(4)若实验室对你开放,选用B和D装置还可制取          气体(不与上述所制气体重复,下同),你还需向实验老师领取的药品有                            (写名称);选用B和E装置还可制取                    气体;F装置可用来测量生成的这种气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是                              .

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题。

(1)图中标有①、②的仪器名称:①        ;②         
(2)写出用装置A制氧气的一个化学方程式                 
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择的发生装置为_____(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是__ ___。检验二氧化碳是否收集满的方法是:           
(4)查阅以下资料
物质
制取气体的药品
制取气体的反应条件
气体的物理性质
氯气
MnO2固体和浓盐酸
需要加热
可溶于水,密度比空气大
则制取氯气         (填可以或不可以)采用装置A,理由是______________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个化学反应:
①氢气+氧气水 ②镁+氧气氧化镁 ③一氧化碳+氧气二氧化碳
(1)通过比较发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:①         
(2)以上化学反应也有许多不同之处,请写出其中一个与另两个的两点不同之处就可获得2分奖励    
(3)镁条燃烧时可观察到的现象是            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

分下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

⑴指出编号仪器名称:a                 ;b                 
⑵用高锰酸钾固体制氧气,反应的化学方程式为                               
选用的发生装置是           (填“A”、“B”或“C”)。
⑶实验室制取二氧化碳时,如用E装置收集CO2,则气体应从           端通入(填“c”或“d”),验满的方法是                             ,相对于B装置,C装置的优点是                           
⑷将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的PH
   7(填“>”、“<”或“=”),用化学方程式解释该现象为                  

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